青年路小学双高双普办学特色汇报材料[五篇]XX市青年路小学义务教育均衡发展“双高双普”工作汇报一、学校基本情况：XX市青年路小学始建于1930年，前身为汉中女师附小。学校现有24个教学班，在校学生1550名。有专任教师78人，大学专科及其以上学历77人（占专任教师比例的98.72%），学历合格率100%;高级职称2人，中级职36人，其中区级以上骨干教师34人，占专任教师的43.6%。近年来，学校荣获全国“做一个有道德的人”主题活动联系点、全国“校本建设重点实验学校”、省文明校园、省实施素质教育优秀学校等集体荣誉100余项。二、义务教育均衡发展和“双高双普”达标情况：1、改善学校办学条件，建设绿色校园。学校先后投资530万元实施了教学综合楼、操场改造、生活设施改善、平安校园、校园绿化美化工程等项目，建有150米环形跑道和60米直道，教学仪器设备配备全面达标。2、加大学校信息化投入，建设数字校园。学校投入220多万元为一至六年级教室和功能部室全部安装了smart电子白板共33块，新购置计算机120台，通过为78位专任教师配备了笔记本电脑，学校计算机总台数达240台。建设校园电视台及录播教室各1个，并为24个教学班和所有教师办公室实现了百兆光纤接入及无线winf全覆盖。3、完善学校功能部室，建设精品校园。现设置有17类功能部室19个，其中图书室1个，有图书48060册。科学实验室2个，计算机教室2个，体育器材室1个，音乐舞蹈教室1个，书法美术教室1个，图书室1个，阅览室1个，劳动课教室1个，少年科普馆1个，卫生室1个，心理辅导室1个，档案资料室1个，少先队大队部1个，德1育展览室1个，大小会议室各1个，4、促进学校内涵发展，建设人文校园。学校办学行为规范，全面推进符合本校特色的“四环六步”高效课堂模式，坚持开第1页共3页展校本研修，积极构建高效课堂。充分发挥全国教育科学“十二五”教育部规划课题实验基地学校和校长张红安作为全国基础教育科研优秀校长的优势，20XX-20XX年，共主持开展课题研究55个。其中国家级课题1个，省级课题1个，区级课题9个，校本研修微型课题44个，实现了“人人做微课题，课题内容全覆盖”的目标。三、学校办学特色及工作亮点：办学特色：“一书香，五魅力”（一）、“一书香”。即建设书香校园。学校通过书香图书室、阅览室的建设，班级七彩书屋的精心设计，校园浸润书香墙壁的打造，以及每年读书节、每周读书日的设立和经典诵读活动的开展，建立极具吸引力的读书评价体系的建立，营造浓厚的读书氛围。（二）、“五魅力”：即魅力德育、魅力课程、魅力科技、魅力武术、魅力文化1、魅力德育。学校通过特色德育，立德树人；活力德育，幸福育人；德育入心，成德于形。坚持以人为本，大胆创新学生评价机制，开展校园“魅力之星”评选活动。核心是不再以学习成绩作为衡量学生的唯一标准，学校已经发出六万多张荣誉卡和三万多张荣誉证书，两百余枚金星少年奖章，“一个孩子一颗星，群星争辉耀青小”已经成为学校特色德育的品牌。2、魅力课程。学校建立由德智体美劳组成的魅力课程设置体系，研发并编辑《文明礼仪伴我行》《沐浴书香伴我成长》等8本校本教材，开设学生喜欢的围棋、象棋等智力运动项目课，积极构建魅力多姿的生动课堂。23、魅力科技。建设XX省“少年科普馆”，为孩子们提供科学探究的乐园。举办科普周、科技节、青少年科技创新大赛，为孩子们搭建科技创新的舞台，已有100多名师生的科技成果在各类竞赛中获奖。4、魅力武术。开展武术传统项目教育，弘扬中华传统文化。学校利用师资优势，开展魅力武术进校园、武术大课间、打造中华武术文化长廊等，在全校开设具有特色的武术课，普及少第2页共3页儿武术操，开展武术团体操表演，并在XX县区中小学阳光体育展示活动中荣获一等奖，并推荐申报为XX省武术传统项目学校。5、魅力文化。学校充分利用有限空间，大力弘扬传统文化，围绕“书香校园，魅力青小”的主题，精心设计和打造6面魅力文化墙和18条文化长廊，校园文化品位得到了明显提升。学校“优秀传统文化进校园”的经验做法被全国教育核心期刊—光明日报《教育家》杂志专版宣传，并被授予“中华优秀传统文化教育示范基地学校”。...
