石功青馬青藩勞院歸Qingdaohuanghaiuniversity数字逻辑电路》课程设计报告书题 目名称:余三码和 8421BCD 码相互转化的逻辑电路学院:机电工程学院专业:电子信息工程班级:2016 级 1 班学号:1XXXX姓名:XXX指 导教师:XXX2018 年 6 月设计内容及设计课程设计报告书1
掌握组合逻辑电路的基本概念与结构
认识基本门电路 74LS08、74LS32、74LS04、74LS48、74LS27、74LS86 的各端口,并能够正确的使用
了解 8421BCD 码转换成余 3 码及余 3 码转换成 8421BCD 码的工作原理,调试及故障排除方法
掌握芯片间的逻辑关系,准确的进行连线
设计内容:使用“与”门(74LS08)、“或”门(74LS32)、非门(74LS04)、七段数码管译码器驱动器(74LS48)、三输入“或”门 74LS27、“异或门”74LS86,设计 8421BCD 码转换成余 3 码及余 3 码转换成 8421BCD 码
根据题意,要将 8421BCD 码转换成余 3 码及余 3 码转换成 8421BCD 码就必须得根据转换的规则来实现
其中 8421BCD 码转换成余三码时8421BCD 码有 0000—0110 七种输入,另外有 1101—1111 是 3 种输入,这三种输入转换成余三码后用单个数码管无法进行显示;余 3 码转换成 8421BCD码时,余三码有 0011—1111 十三种输入,另外有 0000—0010 是三种输入单一数码管无法显示的,因此我们可以用这些无关小项来化简逻辑函数,从而得到优化的逻辑电路,正确的完成设计的要求
功能说明:集成电路名称及引脚符号74LS08 与门74LS32 或门1+1iL1ioeD->4>4>■123i56Ierjq_TCSYSC-stdir」u|_||(