级中小学学生综合素质评价推进方案_107分析

中小学学生综合素质评价推进方案东北师范大学华东师范大学吉林省慧海教育评价研究院2 目录一、背景简介 ............................................................................................................ 3二、慧海教育评价研究院介绍 .................................................................................. 3三、学生综合素质评价研究成果简介 ....................................................................... 4四、慧海助力打造国家级学生评价示范单位 ............................................................ 6五、区域学生综合素质评价工作推进流程................................................................ 7六、学生综合素质评价部分案例成果展示................................................................ 83 一、背景简介2014 年 9 月，国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发﹝2014﹞35 号），对推进考试招生制度改革作出全面部署，进一步提出“探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制”。2014 年 12月，教育部制定出台《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》（教基二﹝2014﹞11 号），要求各省结合本地实际，制定具体办法。2016 年 2 月 4 日，教育部基础教育二司印发了 《教育部基础教育二司2016 年工作要点》，要求“稳步推进考试评价改革，推进实施高中学业水平考试和综合素质评价改革。”“全面部署推进中考改革，指导各地推行初中学业水平考试和学生综合素质评价制度”。2016 年 9 月 18 日，教育部发布了 《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》，要求“到2020 年左右初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制。”“探索以全国中小学生学籍信息管理系统为基础，逐步建立区域内统一的初中学业水平考试和综合素质评价电子化管理平台。”二、慧海教育评价研究院介绍慧海教育评价研究院，联合华东师范大学、东北师范大学等科研院所16 博士， 30多位教育专家力量，历经12 年专注于为省、市、区、中小学提供学生综合素质评价咨询与评价工具的研发。目前慧海教育评价研究院的学生综合素质评价研究成果是全国唯一通过教育部信息中心专家组评议并推荐全国中小学使用的...