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级课题立项申请书

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百度文库- 让每个人平等地提升自我11 蚌 埠 市 教 育 科 学 研 究 重 点 项 目立 项 申 请 书学科分类教育学课题名称农村小学“学困生”的成因及对策研究申请人 (课题负责人 ) 孙玉兵第一责任人 (签名 ) 崔海峰第二责任人 (签名 ) 孙玉兵申请日期2014 年6 月蚌埠市教育科学研究所制百度文库- 让每个人平等地提升自我22 填报须知1、按照《安徽省教育科学重点研究项目管理暂行办法》规定,课题负责人须具有中级专业技术职称。课题负责人不中级专业技术职称、而且课题组中又无具有中级专业技术职称科研人员参加实际研究工作的,须由两名具有高级专业技术职称科研人员的推荐。2、课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者,并在项目研究中担负实质性的任务。3、课题采取“双负责人制” ,每个课题可以第一负责人和第二负责人的顺序填报两名课题负责人。4、课题论证应尽量充分。研究计划和阶段成果应尽量明确。5、课题所需经费原则上由课题承担人所在单位负责解决,如确有困难可酌情给予适当资助。6、申请书须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见承担信誉保证并加盖公章后上报。7、申请书按一式三份报送蚌埠市教育科学研究所理论教研室。00 课程名称农村小学“学困生”的成因及对策研究课题负责人姓名性别年龄行政职务专业职务工作单位 (联系电话 ) 崔海峰孙玉兵男男36 50 校长教导主任小教一级小教高级固镇县何集中心校孙浅小学()固镇县孙浅小学()课题负责人学术经历崔海峰:从事教学管理多年,曾先后担任过教研组长、教导主任,现任固镇县何集孙浅小学校长,有较强的研究和管理水平。参加过安徽省“骨干教师”培训,获得过“教学能手”称号,多次获得“县优秀教师”称号,先后有多篇论文在各种刊物上发表。孙玉兵:自 2003 年担任固镇县孙浅小学教导主任,有丰富的教育教学和管理经验,有一定的理论水平,参加过骨干教师培训。多篇论文在教育刊物上获奖。多次获得县乡两级优秀教师称号,曾获得《祖杯》竞赛辅导教师奖。课题组主要成员姓名性别年龄行政职务专业职务工作单位孙 志严成刚牛 丽汲正雷周 娟陈党党男男男男女女42 26 25 24 28 26 教导副主任教师教师教师教师教师小教高级小教二级小教二级小教二级固镇县孙浅小学固镇县孙浅小学固镇县孙浅小学固镇县孙浅小学固镇县孙浅小学固镇县孙浅小学11 课题论证(一)本课题研究的目的意义1、通过对农村小学“学困生”的现况了解,把握...

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