福州市鼓山中心小学乡村少年宫科技小 组 活 动 方 案活动时间活动地点实验室活动内容纸桥承重比赛辅导教师高艳红活动方案一、用一张白纸做成各种形状来试验其承受力。承受力最大的形状与承受力最小的形状相比，其承受的重力可以相差几十倍甚至上百倍。那是因为结构不同，其承受力也不同。我们要设计并制作一个简单的纸制桥梁，使其有尽可能大的承受力。二、制作材料：A3铅画纸 1 张、剪刀 1 把、双面胶 1 卷、试验用重物（钩码）。（三人为一小组）三、活动要求1、在草稿纸上画出纸制桥梁的内部结构草图（不计分）。2、用所提供的材料制作出本小组设计的桥梁模型，具体要求如下：（1）只能用提供的 A3 铅画纸进行制作不可以加纸，不可以填加其他物质。（2）粘连纸时，只能用所提供的一卷双面胶，不可以用其他物质来代替。（3）制作的桥梁模型的外形必须为297mm×45mm×35mm长方体，两端开通不封闭。长方体中间，用剩余的纸张制作各种结构的填充物放置其中，做成简单的桥梁模型。四、成绩评比承重试验由由小组代表来操作。试验时，两张桌子的间隔为240mm，通过往桥上加重物的方法来试验各个纸桥的最大承受力，钩码须放在纸桥的中间。重物用钩码（大小不定），每次加一个，停留 3 秒钟后加第二个重物，依次加重，直到桥梁模型倒塌，记录倒塌前一次桥梁模型的承重数据。按承重数据大小依次排名，承重数据大的为第一名。五、宣布比赛结果与评价对每个作品逐一点评，指出它们的优缺点，并对不足的地方进行改进。备注
