1 / 4 统计学专业本科培养方案一、培养目标本专业培养具有良好的数学与概率统计素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用现代统计方法分析数据。 培养德智体美全面发展与健康个性和谐统一，富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质概率统计专业人才。学生毕业后，能在企业、事业单位和经济、金融、保险等管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。二、基本要求．具有扎实的数学业基础，受到比较严格的科学思维训练；．掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能；具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力；．了解与社会经济统计、医药卫生统计、生物统计或工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术某一领域的基本知识，具有应用统计学理论分析、解决领域实际问题的初步能力；．了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景；．应能熟练使用各种统计软件包，有较强的统计计算能力；．掌握资料查询、文献检索及运用现代统计方法获取有关信息的基本方法；具有一定的科学研究、学术交流和实际工作能力。三、主干学科及主要课程主干学科：数学、统计学。主要课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、概率统计、数理统计、复变函数、语言与程序设计、应用随机过程、时间序列分析、多元统计与回归分析、金融数学、保险精算学、风险理论、抽样调查。四、专业特色及专业方向本专业主要学数学与统计学的基础理论、基本方法，使学生具有较好的科学素养，接受理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练，具有数据处理和统计分析的基本能力。五、学制一般为年。六、学位授予理学学士。七、毕业合格标准．具有良好的思想和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准。．通过培养方案规定的全部教学环节，总学分达到学分（其中理论教学学分，实践教学学分，课外培养计划学分） 。统计学专业指导性教学计划及其进程表课程类别课程性质课程代码课程名称学分学时其中建议修读学期及学分分配备注实验上机短一短二短三内外内外普通必修思想道德修养与法律基础课外马克思主义基本原理课外2 / 4 教育课程课中国近代史纲要课外毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课外形势与政策ⅠⅡ课外大学外语ⅠⅣ体育 ⅠⅣ普通物理Ⅱ普通物理实验军事理论选修课见全校公共选修课总表（要求学生在七类课程中选四类课程，每类各至少修读学分，总计...
