页脚坤都岭中心幼儿园大班幼儿发展测评表幼儿：测评时间：本班教师：健康项目观察评估指标等级优良一般生长发育身高 cmCmI/L1体重 kgkg基本动作1、上体稍前倾.上下肢协调灵活地跑.躲闪灵活2、立定跳远.跳距不少于 40 厘米3、在高 20 厘米~30 厘米.宽 15 厘米~20 厘米的平衡木上走4、手脚协调、灵敏地钻爬、攀登，速度快5、听信号、有节奏、协调有力地做操生活自理能力1、能独立、安静、文明地进餐，能做值日生工作2、独立、正确、迅速地洗干净手和脸3、自理大小便"便后整理好自己的衣裤4、能独立、迅速、有序地穿脱衣裤鞋袜.分清左右.会系鞋带.整理床铺5、养成饭前便后和手脏时主动洗手的习惯6、能自觉安静入睡，睡姿正确7、经常保持仪表整洁.勤洗澡自我保健1、不把不安全的东西装入口袋，不到危险的地方玩2、保护视力.坐、立、行、看书、绘画姿势正确3、会根据气温、活动量的变化增减衣服4、不接受陌生人的礼物.不跟陌生人走5、乐意接受健康检杳.预防接种和疾病治疗6、知道自己家的地址和、科学项目观察评估指标"'J感知思维1、对周围事物、人爱提问.求知欲强.学习积极性高.对认、写、讲述有优良一般2、能主动运用感官细致观察，活动中注意力集中3、能用语言或绘画、符号等方式表达感知过程和结果4、能按物体两种以上特征分类、推理、排序、并表述分类结果想象力5、能掌握 10 以数的组成和加减运算6、能大胆进行联想、再造和创造想象7、能清楚、连贯讲述自己的经历、感受、见闻及图片容认识环境1、会制作简单植物标本，在成人指导下会简单的播种2、知道四季的特征和顺序以及与人们的关系3、知道日用品、交通工具的本质特征及常用劳动工作名称、用途自我1、正确评价自己的优缺点，有信心，不骄傲，愿意学习他人长处2、知道自己要入小学了，有强烈的入学求知愿望，对自己有信心页脚意识交往能力1、对人热情大方，会使用礼貌用语，有礼貌待人的文明行为2、能团结同伴，独立解决与同伴的纠纷，合作完成任务三、社会性项目观察评估指标等级优良一般情感「原意为集体争光，为集体荣誉感到白豪优良般2.知道白己是中国人，能说出祖国的全称和象征物，有爱祖国的情感3、关心周围环境和重要的社会生活事件.知道主要的传统节日并喜欢参加4.富有同情心，关心并热情帮助有困难的人5、具有初步的是非感.对损害集体和他人利益的行为表示不满6、尝试解决困难，遇到挫折不气馁行为习惯1、能坚持按时入园.有特殊事情知道向老师请假2.能较快适应各种活动规...
