余字中心小学养成教育活动记录名称爱护我们的眼睛时间地点教室参加人员全体学生组织者高丽宇记录者高丽宇活动过程1、观看影片《小学生近视的调查》2、你有什么感想3、怎样做才能保护我们的眼睛？学生交流讨论4、《眼保健操儿歌》5、教师总结活动效果让学生正确了解眼睛对于我们的重要性，正确认识保护眼睛的重要性。余字中心小学养成教育活动记录名称课前预习习惯的养成时间地点教室参加人员全体学生组织者高丽宇记录者高丽宇活动过程1、讲解什么是课前预习2、大家讨论：根据自己的亲身经历讲一讲课前预习给你带来哪些好处？学生讨论发言3、教师总结活动效果培养学生养成课前预习的良好学习习惯余字中心小学养成教育活动记录名称我与文明相伴成长时间地点教室参加人员全体学生组织者高丽宇记录者高丽宇活动过程为了帮助全校小学生学会举止文明的习惯，学校决定，在全校开展“我与文明相伴成长”为主题的养成教育活动。1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。2、见到老师、客人主动问好3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。4、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。5、向别人请教，态度要诚恳。6、集合做到“快、静、齐”。活动效果通过“我与文明相伴成长”为主题的养成教育活动的开展，我校学生文明举止的习惯已基本形成，与以往有较大的改观。余字中心小学养成教育活动记录名称爱劳动的好少年时间地点教室参加人员全体学生组织者高丽宇记录者高丽宇活动过程1、请学生看图片图1地面有果皮、纸屑等图2桌子很乱、黑板没擦图3扫把、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起。讨论：小朋友喜欢这样的教室吗？为什么？那怎么样做好值日，搞干净教室？活动效果卫生是要靠大家保持的，看到地上的垃圾要主动捡起来。我们是一个集体，班上的事情要靠大家一起动手来做，要齐心合力，认真，积极的做好。余字中心小学养成教育活动记录名称课前预习习惯的养成时间地点教室参加人员全体学生组织者高丽宇记录者高丽宇活动过程1、讲解什么是课前预习2、大家讨论：根据自己的亲身经历讲一讲课前预习给你带来哪些好处？学生讨论发言3、教师总结活动效果培养学生养成课前预习的良好学习习惯
