1广州大学2014 年毕业生就业质量报告二〇一四年十二月第一部分毕业生就业工作主要措施与成效2014 年号称“史上更难就业年”，毕业生就业工作面临新困境和新挑战。为此，学校毕业生就业工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，全面落实国务院办公厅《关于做好 2014 年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》、省市促进毕业生就业的各项政策，深入实施就业服务提升工程，强化就业工作内涵建设，着力构建毕业生就业工作长效机制，使毕业生就业工作呈现了良性发展。（一）“一把手工程”有新载体学校推行毕业生就业工作目标责任制，逐一分解就业工作目标任务，进一步明确和细化毕业生就业工作部门、相关职能部门及学院的目标、任务和责任；学校党政一把手分别与学院党政一把手签订就业责任书，明确了学院的工作目标和职责，学校通过对各学院进行就业工作目标体系考核，并进行评优和表彰奖励，将各学院的班主任、专任教师、相关行政职能部门人员也纳入奖励范畴，努力构建“全员动员、任务分解、上下联动、分工负责”的毕业生就业工作运行机制。（二）就业指导服务有新举措学校毕业生就业指导与服务已基本形成以就业指导课为主渠道，以“网络学堂”为辅助平台，以校园招聘为纽带，以校园媒体为重要阵地，以职业辅导系列活动为载体，以理论研究为支撑的工作体系。学校积极组织开展主题鲜明的各项教育活动和竞赛活动，定期开展个3性化的职业咨询和“求职诊聊”，切实增强就业指导服务的针对性和实效性，积极组织实施企业精英进校园活动。聘请优秀知名企业人士担任“校外职业指导师”，引导大学生正确认识自己、了解社会，做好职业生涯规划。（三）队伍建设和课程建设有新突破首先，学校将就业工作纳入广州大学学生事务精品项目的立项和评比中，推进就业教育和就业管理的精品化；安排一批就业一线工作干部参加各种就业培训和职业指导师考证，努力促进就业干部从业务性、事务型向理论型和专家型转变。其次，学校组建了职业规划与就业指导课专职教师队伍，实现职业规划与就业指导课全部由专业技术岗位的教师统一授课，大大提升了教学质量和效果；同时依托就业指导教研室，深入开展就业指导工作研究，进一步完善职业生涯发展和就业创业指导课程体系，创新就业指导形式和内容，逐步建立具有核心项目、全程辅导、全面参与，以信息化服务平台为支撑的大学生职业发展教育阶梯。（四）就业市...
