广州版小学一年级心理健康教育教案 一、认识新朋友 一、教学目标： 学会与新朋友的交流，懂得如何介绍自己，记住同学的名字，介绍新同学，为今后 的学习打下基础。 二、教学重难点： 重点：懂得如何介绍自己，记住同学的名字。 难点：学会与新朋友的交流，介绍新同学。 三、教学准备：贴纸、图片 四、教学课时：一课时 五、教学过程： （一）、导入。 我们来到了新学校，见到了新同学，现在我们一起去认识新朋友吧！ （二）、相互介绍。 １、每个同学轮流上台介绍自己，下一位同学复述前一位同学的话，然后再介绍自己。 ２、说说爸爸妈妈给你起这个名字的原因，看谁说得最好。 ３、每个小组派一名代表，到另一个小组随便提问一个组员，让这个组员说出本小组同 学的名字，看哪个小组说得又快又准确。 ４、在规定时间内，采访这位新朋友，然后向本组同学介绍自己的这位新朋友，看谁介 绍得好。 （三）、体验坊。 １、今天认识了许多新朋友，你的心情如何？在书本的表情下选择打钩。 ２、写出新朋友的名字或画出来。 （四）、静思角。 １、今后，你还要认识全班的同学，结识更多的朋友，你该怎么做呢？ （五）、板书 你叫什么名字？有几岁？住在哪里？喜欢什么？ （六）、教学反思：小学生都是很容易相处的，但对于个别比较安静内向的小朋友，就比 较难与别的小朋友相处，所以在课堂上我注意让那些内向的小朋友进行自我介绍和思考， 有一定效果。 2 二、我在上课 一、教学目标： 了解课堂常规的正确做法，树立良好的课堂学习习惯，为今后的学习打下基础。 二、教学重难点： 重点：了解课堂常规的正确做法。 难点：树立好的课堂习惯。 三、教学准备：图片 四、教学课时：一课时 五、教学过程： （一）、导入 同学们已经由幼儿园进入到小学的学习阶段，那同学们知道上课应该怎样做吗？ 现在我们就来学习一下。 （二）、情景园。 1 、看两副图，说说她们是怎样上课的？ 2 、两副图有什么不一样？找出来，找出几处就给几个书上的笑脸打钩。 3 、你觉得心心和丽丽哪个表现好？ （三）活动坊。 1 、看四副图，你喜欢哪个小朋友就在图右下角画上一朵小红花。 2 、说说你为什么喜欢他。 （四）、小舞台 1 、老师说一个同学上课表现的例子，请同学上台表演。 2 、说说上课这样好不好？为什么？应该怎么做？ （五）、思考 1 、你平时上课是怎样表现的？ 2 、上课发言声音要响亮，怎样才能做到...
