广州版小学一年级心理健康教育教案 一、认识新朋友 一、教学目标: 学会与新朋友的交流,懂得如何介绍自己,记住同学的名字,介绍新同学,为今后 的学习打下基础
二、教学重难点: 重点:懂得如何介绍自己,记住同学的名字
难点:学会与新朋友的交流,介绍新同学
三、教学准备:贴纸、图片 四、教学课时:一课时 五、教学过程: (一)、导入
我们来到了新学校,见到了新同学,现在我们一起去认识新朋友吧
(二)、相互介绍
1、每个同学轮流上台介绍自己,下一位同学复述前一位同学的话,然后再介绍自己
2、说说爸爸妈妈给你起这个名字的原因,看谁说得最好
3、每个小组派一名代表,到另一个小组随便提问一个组员,让这个组员说出本小组同 学的名字,看哪个小组说得又快又准确
4、在规定时间内,采访这位新朋友,然后向本组同学介绍自己的这位新朋友,看谁介 绍得好
(三)、体验坊
1、今天认识了许多新朋友,你的心情如何
在书本的表情下选择打钩
2、写出新朋友的名字或画出来
(四)、静思角
1、今后,你还要认识全班的同学,结识更多的朋友,你该怎么做呢
(五)、板书 你叫什么名字
(六)、教学反思:小学生都是很容易相处的,但对于个别比较安静内向的小朋友,就比 较难与别的小朋友相处,所以在课堂上我注意让那些内向的小朋友进行自我介绍和思考, 有一定效果
2 二、我在上课 一、教学目标: 了解课堂常规的正确做法,树立良好的课堂学习习惯,为今后的学习打下基础
二、教学重难点: 重点:了解课堂常规的正确做法
难点:树立好的课堂习惯
三、教学准备:图片 四、教学课时:一课时 五、教学过程: (一)、导入 同学们已经由幼儿园进入到小学的学习阶段,那同学们知道上课应该怎样做吗
现在我们就来学习一下
(二)、情景园
1 、看两副图,说说她们是怎样上课的