1 《 廉 颇 蔺 相 如 列 传 》 导 学 案 （ 教 师 版 ） 【 学 习 目 标 】 1． 培 养 理 解 常 见 文 言 实 词 在 文 中 的 含 义 ， 理 解 常 见 文 言 虚 词 在 文 中 的 意 义 和 用 法 ， 理 解 与 现 代 汉语 不 同 的 句 式 和 用 法 ， 理 解 并 翻 译 文 中 的 句 子 的 能 力 。 2． 培 养 分 析 综 合 及 鉴 赏 评 价 的 能 力 ， 鉴 赏 《 史 记 》 描 写 人 物 形 象 的 方 法 。 通 过 梳 理 矛 盾 冲 突 ， 品味 人 物 语 言 和 体 会 对 比 手 法 来 把 握 人 物 形 象 的 思 想 性 格 。 【 学 习 重 点 】 1． 理 解 常 见 文 言 实 词 在 文 中 的 含 义 ： 遗 易 幸 负 谢 请 2． 理 解 常 见 文 言 虚 词 在 文 中 的 意 义 和 用 法 ： 见 于 而 乃 因 以 且 3． 理 解 与 现 代 汉 语 不 同 的 句 式 和 用 法 ： 判 断 句 、 被 动 句 、 省 略 句 4． 理 解 并 翻 译 文 中 的 句 子 【 学 习 难 点 】 1． 难 翻 译 的 句 子 2． 刻 画 人 物 的 手 法 3． 对 廉 蔺 的 评 价 【 学 习 用 时 】： 4 课 时 第 一 课 时 【 学 习 目 标 】 1． 熟 悉 《 史 记 》 有 关 知 识 2． 熟 读 课 文 ， 了 解 大 意 。 3． 梳 理 课 文 第 1、 2 段 文 言 知 识 【 学 习 重 难 点 】 熟 读 课 文 ， 了 解 大 意 。 【 学 法 指 导 】 1．《 史 记 》 有 关 知 识 以 练 习 形 式 进行补充。 2． 梳 理 课 文 第 1、 2 段 文 言 知 识 。 分 小组学 习 。 一人 翻 译 ， 其他成员理 解 、 纠正、 发问， 各自解 决自己的 问题， 提出自己没有 解 决的 问题， 小组讨论化解 问题， 汇总没有 解 决的 问题。 3． 集体 解 决学 习 中 汇总的 问题 【 学 习 过 程】 一、 课 前预习 （一） 作家作品 司 马 迁 （ 约 前 145～ 约 前 90）， 西 汉 著 名 史 学 家 、 文 学 家 和 思 想 家 。 主 要 作 品 是 《 史 记 》。《 史记 》 ...
