建筑供配电与照明课程标准 课程编码：021984 课程性质：职业能力必修课 学 分：4 计划学时：64 适用专业：建筑电气工程技术 1.前言 1.1 课程定位 建筑供配电与照明是建筑电气工程技术专业一门重要的职业能力必修课。建筑供配电与照明在建筑电气工程技术专业的课程体系中有着重要的地位和作用。它的先修课程有建筑制图、电工基础Ⅰ、电工基础Ⅱ、模拟电子技术、数字电子技术，它的后续课程有建筑电气控制技术、电气消防技术、楼宇智能化技、建筑弱电技术等课程。通过本课程的学习，使学生掌握建筑供配电设计的基本内容和基本方法，培养学生供电与照明工程设计能力，分析问题、解决问题及工程设计的能力。 1.2 设计思路 本课程将“示范与讲解”、“实践与理论”、“技能与知识”、“单元与综合”、“训练与考核”有机地融于一体；从“任务与职业能力”分析出发，按照建筑配电设计员的岗位工作任务进行整合序化，设定职业能力培养目标，建立任务引领型课程体系，紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容；依据项目的难易程度组 织 教 学，达 到 教学内容与职业岗位需求 一致 ，培养学生建筑供配电与照明工程设计能力。 2． 课程目标 2.1 总 体目标 通过本课的学习，使学生掌握建筑供配电与照明的理论知识，能完成本专业相 关岗位的工作任务。具 有诚 实、守 信 、善 于沟 通和合作的品 质，树 立安 全 、环 保 、节 能等意 识，为 发展 职业能力奠 定良 好 的基础。 2.2 具 体目标 （ 1） 知识目标 ①会识读建筑电气安装图。 ②掌握负荷计算的方法。 ③掌握电气照明的设计程序、方法和技术规范。 ④能根据实际需求进行电气设备的选择与校验。 ⑤掌握供电系统的防雷与接地方法。 （2）能力目标 ①具有收集材料并给出设计方案。 ②具有独立进行系统分析、设计、实施评估的能力。 ③具有获得获取、分析、归纳、交流、使用信息和新技术的能力。 ④具有自学能力、理解能力与表达能力。 ⑤具有知识与技能的综合运用与转换能力。 （3）素质目标 ①具有良好的职业道德和敬业精神。 ②具有团队意识和妥善处理人际关系的能力。 ③具有良好的沟通和交流能力。 ④具有计划组织能力和团队协作能力。 3.课程内容与要求 序号 学习项目 课程内容 学习要求 活动设计 参考学时 1 供配电基本知识 建筑电气中的基本概念 掌握建筑电气的基本概念 通过案例分析教学方法，充分利用多媒体...
