1 《建筑制图与识图》课程标准 教 学 单 位 土木与建筑工程系 所 属 专 业 建筑工程技术专业 使 用 教 材 建筑制图与识图 编 制 时 间 2 0 1 1 年 6 月 1 0 日 教 务 处 制 2 《建筑制图与识图》课程标准 一、课程基本信息 课程名称：建筑制图与识图 课程编码： 授课对象：1 1 级建筑工程技术与工程造价专业 开设学期：第一学期 学时：7 8 学分：6 前导课程：— 后续课程：建筑构造 编制人： 要有 2 -3 名行业企业人员 编制时间： 2 0 1 1 /6 /1 0 审定人及审定时间： 教研室主任： 年 月 日 教务科长： 年 月 日 教学单位负责人： 年 月 日 二、课程定位 （一）课程性质 本课程是建筑工程技术专业和工程造价专业的一门专业基础课程。该课程主要的任务是使学生能识读一般建筑的建筑施工图，为后续课程学习和以后从事建筑工程技术工作奠定必要的识图技能。要求学生掌握制图的基本知识，掌握专业制图的方法，能识读一般建筑施工图包括构造详图。 （二）课程设计理念 本门课程是以“练”为主体的课程，将理论知识融入制图训练过程中。本课程以训练学生制图与识图技能为目标，能过 4 个学习情境的学习最终获得建筑制图与识图的能力。 （三）课程设计思路 课程设计思路是依照制图员工作过程，提炼典型工作任务，有针对性开发学习情景，在教学内容上依照学生认知规律，有简单到复杂，由单一到综合设计教学情景。 三、课程目标 （一）方法能力目标 1 、培养学生的学习能力。 2 、培训学生必要的政治 素 质。 3 、使学生具 备 一定的法律意 识。 4 、培养学生必备 的人文 素 养和健 康 的身 心 。 5 、培养学生良 好 的职 业道 德 。 （二）社 会 能力目标 1 、能初 步 学会 适 应 建筑行业的环 境。 2 、具 有较 强 的计划 组 织 能力和团 队 协 作能力。 3 、具 有较 强 的与人沟 通 和交 流 的能力。 （三）专业能力目标 1 、能掌握建筑组 成 的一般知识。 2 、能对建筑构件 实 物 进 行图纸 绘 制。 3 、能识读一般建筑施工图包括构造详图。 描 述 的课程目标采 用 “能或 会 +程度 副 词 +操 作动 词 +操 作对象”的格 式 ，如 “能熟 练操 作数 控 机 床 ”。 四 、课程设计 （一）教学内容与具 体标准 3 序号 学习情境（课程单元） 学习子情境（...
