自杀自伤应急演练VIP专享

自杀自伤应急演练一、 演练目的通过本次患者自杀自伤应急预案演练，进一步规范患者自伤自伤应急处置流程，提高护理人员自杀自伤应急处理的能力。二、 演练方式本次患者自杀自伤应急预案演练以情景模拟的方式进行，由护士陈晓凤、李诚具体负责，演练计划用时30 分钟。三、 演练场景场景 1：患者用头撞墙患者李某， 1 床，男， 41 岁，诊断：残留型精神分裂症，有自杀自伤史。 2018 年 3 月 1 日 晚 19：00 护理人员巡视病房时，发现李某在病房内用头撞墙。李诚：“李某，你在干什么？赶快停下！ ”李诚快速走到患者面前，立即阻止患者撞墙行为，同时呼叫护士陈晓凤，“陈晓凤，慢一，一病室， 1 床患者李某在病房内用头碰墙，头部有少量出血，请带治疗盘，纱布，消毒剂，请立即通知医生。 ”陈晓凤立即电话告知值班医生： “胡医生，慢一，一病室，1 床患者李某用头撞墙有外伤，请你立即来病房。”陈晓凤到病房内协助李诚将1 床李某某安置在单间内的床上休息用纱布压迫止血，安抚患者情绪，测量生命体征T: P：88 R:22 BP:120/80 。李诚：“李某，你有什么不开心的事情吗?为什么要用头撞墙？有什么事情你可以告诉我们，我们帮你解决！”李某：“我想回家，我想我妈妈。 ”李诚：“你想回家，就要好好配合医生的治疗。你的病情好转了就可以回家了。不能采取这种极端手段， 有什么需求你可以告诉我们，我们帮你解决。”胡医生到达后告知其患者生命体征，医生检查病员头部：“李某，你头部有擦伤，无需缝合，现在给你消毒，压迫止血，用纱布包扎。没有什么，你不要紧张。 ”李某：“胡医生，我想回家，我想见妈妈。我要走。 ”患者情绪激动，开始哭泣。胡医生：“李某，你不要哭，你先控制下自己的情绪。你现在要好好配合我们的治疗，等你病治好了，你妈妈就来接你。等下我给你妈妈打电话让她来看你，好不好？”李某：“好的，医生你打电话让妈妈来看我，谢谢医生。我不哭了，我不撞墙了。我配合你们治疗。 ”评估患者后，将患者安置于单间内休息，密切观察请情绪变化。做好交接班及病情记录，防意外。场景 1：患者自缢患者李某， 1 床，男， 41 岁，诊断：残留型精神分裂症，有自杀自伤史。 2018 年 3 月 1 日 晚 22：00 护理人员巡视病房时，发现李某在病房窗户上用裤子自缢。李诚：“李某，你干什么？”李诚快速冲进病室， 将患者向上托起， 对讲机告知护士陈晓凤：“陈晓凤，慢一，一病室，1 床...