致小升初家长的一封信亲爱的家长朋友：你好！一年一度的小升初、中考、高考相继结束了，这些考试无不牵动着万千家长的心，同时也关系着广大学子的一生。在您紧张的选择学校时，也应该更多的关注一个问题——就是从小学升入初中这一阶段孩子学习生活中的巨大转变与不同。那么， 到底有哪些变化呢一、学生生理阶段的成长毫无疑问，从小学生到初中生是一个孩子逐渐成长的过程。不知您是否发现，在小学时还时常叫孩子“宝贝 ”，“乖乖 ”之类的爱称，到了初中阶段就渐渐开始叫孩子的名字了。对于孩子来说， 小学时还被称作“小朋友 ”，到初中就被叫作“小伙子 ”或“小姑娘 ”了。也就是说，孩子在这一阶段正经历着生理上的成长与心理上的成熟。这一点用英语比较好解释，其中0~12 岁的孩子英文被称作“ boys and girls”或者 “ children”，而 13~19 岁的孩子则被称作“ teenagers”或者 “ teens ”，也就是我们说的“青少年 ”。并且， 13 岁正是学生升入初中的年龄，所以，初中阶段对于一个学生的成长来说是十分重要的时刻。二、学生性格的养成与价值观的初步建立根据科学研究，一个人的性格是在12~18 岁之间逐渐形成的，对应我们的升学体系，也正是初中和高中阶段。如果说到高中时要培养学生的三观：世界观，人生观，价值观，那么从初中开始， 学生就逐渐形成了自己对于这个社会和人生的看法，许多认识和习惯都很可能影响他的一生。 如果说小学时， 一个孩子可以因为遇到困难或挫折而大哭大闹，可以在商店看到自己喜欢的东西随手就拿，那么到了初中阶段就不能再这样了。这时家长们要有意识的引导孩子形成良好的品质，乐观向上的精神，和正确的价值观， 这些对于孩子未来的成长实则更为重要。三、初中学习内容的改变从小学到中学，学习内容上虽有继承，但也存在着很大的不同。就拿英语这门科目来说吧， 小学的时候， 英语学习主要是以老师的传授为主，就是说你只要跟着老师走，就基本上没有很大的问题，你的成绩就不会太差。但是到了初中以后，就不是这样了。因为第一，我们的科目增多了；第二， 各个科目的难度和深度也都加大了。老师的教学方法不再是像小学那样的 "抱着孩子走 "，他这个时候会放手。教学对小学的要求是，你只要背诵就可以了。对初中的要求，它更注重学生对知识的理解、 运用、形成技能和知识的系统化。所以这个时候如果孩子上了初中以后，还继续延用小学的学习方法， 那么， 他就完全不能...
