下载后可任意编辑 开发我们的右脑的原因 为什么有的孩子厌学、逃学、上课走神、漫不经心呢为什么孩子老跟不上学习进度呢为什么孩子总不能按时完成作业为什么孩子脾气暴躁，不肯听话为什么你是不是在育儿过程中曾遇到这些问题 家长都希望自己的孩子能成龙成凤，于是带着孩子去这个培训班、那个兴趣班，结果孩子的童年除了学习就是学习，童真个性渐渐抹杀在无趣的课堂上。被逼着长大，逼着反叛，自然脾气暴躁、厌学逃学、自闭寡言，最后家长委屈，孩子叛逆。 我们一直错误地使用大脑，现行的教育体制也并没有开发大脑，只是一味以填鸭式灌输教育、不断复制统一模式的孩子。以至于人人追求高分数，素养现状却岌岌可危。孩子在学校里还可以骄傲一时，进入社会，没有制造力、难与人相处。智商和情商不能并举，就无法在越来越激烈的社会中立足。 那么为什么要开发右脑呢我们先来简要了解下大脑构造。人脑分左右脑，是新旧皮质层的上下结构，右脑是旧皮质层，最早发育。从胎儿到 6 岁之前，都是以右脑活动为主。而右脑开发其实就是启用人脑中一直被忽略的右脑潜能。012 岁儿童的右脑潜能是人一生中最强大的时候，这个时期开发出来将对孩子的一生造成重大而积极的影响。不开发，就只能单边使用左脑，使用不到5%的大脑空间是极其可惜的。 右脑开发的主要目的是开发儿童的学习能力，让孩子养成学会学习、懂得学习、热爱学习的习惯。也就是培育学习能力、掌握学习方法、养成学习习惯的过程。一旦孩子能掌握学习习惯，孩子的成长道路就会顺利很多，不需要家长催逼，自然学得好。而好的学习习惯会让孩子往良性方向进展，对成长有莫大裨益。 我们看名人的成长无不是有自己的学习方法和习惯，他们对某一方面的惊人天赋是自小的环境促成的，典型的孟母三迁就是这个道理。 虽说每个孩子都蕴藏着神奇的天赋潜能，但假如缺乏适宜的教育环节和配套环境，那么孩子的天才终将会被埋没掉。这个原因主要在于，人们并不知道孩子拥有这种与生俱来的能力,记忆法。正因为不知道才使得很多人根本不考虑去开发孩子的这种天才能力。 在胎儿和幼儿期，可以百分之百地运用所有的右脑潜能，这潜能属于人类的潜意识领域。在人类不断进化的过程中，这个潜意识领域逐渐淡出舞台，最终只占整个大脑 3%的意识领域取而代之，成为我们所能够运用的全部大脑。这是非常可惜的事实。 所以，尽可能在胎儿到 12 岁这一阶段开发儿童的右脑，让右脑的潜能成为孩子可以运用自如的能力...
