下载后可任意编辑 近几年，随着信息技术迅速进展，很多年轻家长把注意力放在了孩子的右脑开发上，并且出现了参差不齐的各种右脑开发机构，使众多家长对右脑开发认识不准确。大脑开发其实并非是使人聪慧的方法，右脑是决定着记忆质量和反应速度的根本，它是每个人都具备的能力，只是由于不同年龄对大脑的训练区域不同，使部分能力退化，所以大脑开发重点是抓住右脑成像功能开始退化到退化结束阶段，使其能够保持原有的成像能力。 早在 1947 年，日本的脑科学家就提出，在 9-14 岁右脑成像功能衰退结束前，通过科学的右脑开发训练保持住右脑成像的原有能力,右脑记忆，防止退化。0-9 岁儿童本身右脑机能优于左脑，有很多家长对孩子进行右脑开发后没有感觉到明显效果，其实，右脑开发应进一步形成学习能力，并且养成学习习惯，才能真正的从日常的学习中体现出奇妙的作用。 右脑开发有很多方式，超级学习能力系统的专家赵老师提供了许多方式。例如通过冥想火烛(夜晚眼睛凝视蜡烛火焰，闭眼冥想呈现清楚火焰)一般 40 个小时就能在孩子右脑成像颜色退化阶段帮助孩子找回成像感觉，从而减慢或防止右脑机能退化。 右脑机能的成像能力是对人大脑开发最重要的一环，他可以使人保持超强的记忆力，例如古代的过目成诵，骑马记碑。但是单独的右脑开发不会让孩子和家长有直观的收获，那是因为我们没有把右脑成像的能力放在学习上，所以正确的右脑开发思路应该是在 9-14 岁之间持续训练保持成像机能，并与学习能力结合。 有了惊人的学习能力，并形成学习习惯，才能让家长和孩子看到右脑开发的收益。 右脑开发测试 1 适合于 0-2 岁的宝宝 方法宝宝被其他人抱着(或坐着、站着)，妈妈在其身后制造宝宝感兴趣的声音(如摇玩具摇铃或呼唤其名字)，看宝宝从哪个方向转身寻找声源。 结果假如宝宝向右边侧身，则表明左脑为优势脑。假如宝宝向左边侧身，则表明右脑为优势脑。 右脑开发测试 2 适合于 2 岁以上具有一定认知能力的宝宝 方法找一只托盘，里面放着汤匙、牙刷、起子、钱包、线圈、剪刀、回形针、本子、直尺、玻璃片、铅笔、漏斗、橡皮、刷子、针、围棋子、钥匙、纽扣、钉子等二十种东西。 让宝宝用一分钟凝视观察托盘，然后移开托盘，让宝宝回忆并说出各种东西的名称。(事先需确定宝宝知道这些物品的名称及用途。) 结果假如宝宝是按用途回忆这些东西的，比如铅笔、直尺、剪刀、书、别针;或者是由针想到线圈、剪刀，由铅笔想起本子、橡...
