下载后可任意编辑20XX 年小学美术教学工作计划范例 5 篇 计划的种类很多,可以按不同的标准进行分类.主要分类标准有:计划的重要性、时间界限、明确性和抽象性等.但是依据这些分类标准进行划分,所得到的计划类型并不是相互独立的,而是密切联系的.比如,短期计划和长期计划,战略计划和作业计划等.下面就是我给大家带来的小学美术教学工作计划,欢迎大家阅读! 小学美术教学工作计划范例(1) 一.教学目标 学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动,尝试各种工具材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活.在美术学习过程中,激发制造精神,进展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格. 二、学生情况分析 五年级学生对美术学习的兴趣非常高,平常就有很多学生平常就爱画画,也有一定的美术知识,所以老师应继续保持学生对美术的学习兴趣,并在此基础上,给予学生适当的指导,让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力. 三、教学重点、难点 重点:认识学习色彩的各部分的内容,了解色彩的色相、明度等内容. 难点:培育学生的对绘画中透视现象的认识,提高学生绘画中的空间感. 四、教学措施 1、注重对学生造型 表现的培育.在教学中,让学生初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与制造愿望. 2、重视激发学生的创新精神和培育学生的实践能力.老师积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动引导学生在美术创作活动中,制造性地运用美术语言.老师鼓舞学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发表自己独特的见解. 3、创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识,树立正确的文化价值观,涵养人文精神.下载后可任意编辑 4、加强教学中师生的双边关系,确立学生的主体地位,师生间建立情感沟通和平等关系. 5、鼓舞学生进行综合性与探究性学习,加强美术与其他学科的联系与学生生活经验的联系;调查了解美术与传统文化及环境的关系,用美术的手段进行记录规划与制作;通过跨学科学习,理解共同的主题和共通的原理.培育学生的综合思维和综合探究的能力. 6、重视对学生学习方法的讨论,引导...
