[ 高中学习 ] 英语学科特点分析一、英语学科的特点首先，英语既是一门记忆与实践紧密结合的语言学科，又是一门包罗万象、涉猎广泛的知识学科，同时还是一门集人生哲理与人类成长经验于一体的文学学科
学习英语可以帮助我们在学习语言知识的同时扩大知识面，把握时代脉搏，提升自身文化素养
由于英语学习是记忆与实践的紧密结合体，学生自主学习在整个英语学习过程中便占 到 高 达 60%—— 70%的 份 额 ； 而 教 师 的 方 法 点 拨 与 语 言 知 识 传 授 却 只 占 到30%—— 40%的份额
也就是说，高中英语试题的150 分总分当中，学生需要通过自主学习才可以得到的分数是90—— 100 分甚至更高
二、高中阶段的英语学习特点1、以培养学生的阅读能力为主
即扩大阅读量，注重阅读方法
2、以培养学生的语言表达能力为辅，注重语言输出
3、厚积薄发
英语学习是一个先慢后快的进步过程，只要量的积累达到一定程度，必然会有质的飞跃；而这种飞跃往往是在不经意间获得的
三、高中英语学习的必备资料1、英语教科书它是英语基础语言知识的载体
通过对教科书内容的相对详细、系统的学习，我们将初步掌握英语语言必备的基础知识，如词汇、语法等
它是我们扩大阅读量，保持语言常学常新的重要保证
因为高考试题的阅读文章，多为流行时文，是对我们阅读能力和阅读量的考察与考验
另外，各期的单元测试，能够实现各地学生测试标准和难度标准的相对统一
因为无论平时的期中、期末考试，还是全省、全国高考，试卷设题都是面向中高分数段的学生群体，所以从一开始，我们就不可以降低自己的学习高度
3、词典它是高中阶段学生搞好预习和复习环节的首要工具书
在高中英语学习过程中，学生的自学能力显得尤为重要
可以说，不会或不愿使用英文词典，就不存在成功的高中英语学习
4、其它资料有些类似课文详解方面的书籍也很适合部分同学选用，
