下载后可任意编辑“三宽四有”学习体会：抓实学校管理 我们 xx 小学仔细学习胡局长的讲话，组织所有教干结合学校实际讨论关于“三宽四有”（眼界宽、思路宽、胸襟宽，有信念、有本领、有担当、有正气）的标准要求，特别是“三宽”我们结合学校实际理解为： 一、眼界宽、定位高 xx 小学是一所农村小学，工作氛围很和谐，老师敬业精神很强，教学质量比较高。并于 xx 年被区教育局列为第一所实施“校安工程”的农村小学。因此，我们在讨论学校近期工作目标时，放宽眼界，高起点定位。将学校五年工作目标定位：实施高质量校安工程，建设优美的校园环境，构建精致的管理体系，打造和谐的老师团队，赶超民办的教学质量，办好人民满意的教育。三年工作愿景为：全力彰显农村特色，积极创建“亲近自然、珍爱生命”特色学校，努力达到“五园”共建（绿色校园、平安校园、社区校园、书香校园、漂亮校园）。确立 xx 小学的工作理念“精细管理、高效工作、愉快学习、健康生活”。 二、思路宽、措施实 为了目标的达成，需要健全的制度、扎实的措施作保证。我们结合学校实际制定了各项工作制度。学校制度涉及校务管理、老师管理、学生管理、教学科研管理、安全管理、校园管理、后勤管理、档案管理和综合管理等方面，让学校每一项工作管理都有章可循，有制度可依。目前，我校的各项制度已经汇编成册。成为我校科学管理、法律规范管理、精细管理的重要保证。特别是在实施有效教学过程中，我们分别制订了“xx 小学备课精细化标准与细则”、“xx 小学作业设计与批改精细化标准与细则”、“xx 小学学习与培训精细化标准与细则”。在这些细则中有具体的要求；有具体的量化分值与考核标准。我们还制订了可操作的“工作制度”、“会议制度”、“教研制度”、“值班制度”以及“平安校园巡逻保卫制度”等，实行签到考核，结果全部与老师的绩效考核挂钩。 在 xx 年，xx 小学又是全区第一批实施教育现代化创建的学校，对比教育现代化的标准，我们及时修订了上述各项制度，新出台了“xx 小学老师使用电子1下载后可任意编辑白板奖惩制度”，大力提高电子白板等现代化教学设备的使用率，推动高效课堂的创建。现在，全校 50 周岁以下的老师都能制作课件、使用电子白板进行课堂教学，50 周岁以上的老师也能积极使用配备的教学课件、操作电子白板进行课堂教学。 三、胸襟宽、管理细 有了制度的保证，在向着工作目标奋进的过程中，就要放宽胸襟、实施精细化...
