下载后可任意编辑——记贵州省贵阳市甲秀小学书法教育 甲秀小学创建于 1940 年，坐落于闻名遐迩的甲秀楼旁，是一所办学历史长、有着厚重文化底蕴的学校
以“甲秀”冠名，志在取甲秀人文之灵，为贵州培育出“秀甲天下”的人才
建校以来，学校走过了风雨兼程的 70 余个春秋，历代甲秀人为了它的成长和进展奉献了青春、生命和智慧
在实施素养教育的过程中，甲秀小学沉淀出了“学习勤奋、纪律严明、勇敢正直、文明礼貌”的校风、“循循善诱、诲人不倦、尊重学生、教书育人”的教风和“自觉刻苦、严谨勤奋、求实创新、勇于实践”的学风，使甲秀小学跻身全国百所名校的行列，成为全国写字教育实验学校、全国书法教育示范学校、全国书研会书法讨论基地
随着中国教育改革进展的步伐，党的十八大明确了“立德第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑树人”是教育的根本任务
为此，贵阳市提出了“知行合一、德才至善”的教育理念，进一步推动贵阳实施素养教育的再认识、再实践的改革进程
在此背景下，甲秀小学人认真梳理、思考学校的进展历程，提出了以书法课程为推手，以“习字、立品、树魂”为课程目标，以科学课程体系为支撑，以优质的老师队伍为引领，以有效的教学时间为保障，以多元的评价为手段，全面构建和实施甲秀小学以书法教育为特色的素养教育
书法是中国文化的标志、中华文明的精髓
从某种意义上说，写字是小学语文的半壁江山，是语文教育应有之义，只有抓好写字教学，才能抓住小学语文教学的根本，使语文教育正本清源、返璞归真
从另一个方面来说，人能写字，反过来也能“写人”
要想把字写好，就得全神贯注、凝神静气，认真观察字形结构，第 2 页 共 5 页下载后可任意编辑不仅需要揣摩笔画的呼应、避让、穿插等，还要脑、眼、手并用，准确控制运笔的轻重缓急
久而久之，当学生将字写正确、结构比例恰当，达到整齐、清楚、美观的要求后，便养成了认真认真的学习态度及良好的意志品
