下载后可任意编辑专业认知实习报告模板 指导老师： （校内） 指导老师： （单位）姓 名： 专业： 班级： 实习单位： 实习岗位： 实习时间： 年 月 日至 年 月 日 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 专业认知实习作为了解本专业的前景以及对本专业能够有个系统整体感知的熟识，尤其是我们电子科学与技术专业，面对当今世界科技日新月异，我们有必要对该专业有个更加深层次的了解。为此，今年暑假，我们进行了为期一周的专业认知实习。 7 月 26 号，在实习老师的带领下，我们首先参观了学校工程楼里面的通信中心，作为全院通信服务的 CPU，担当着全院全部的固定电话通话的任务。走进机房，面对着一个个大的柜子箱，听着讲解员的解释，我们知道这些交换机是对全院的电话进行通话切换等任务。这些花绿的导线连接着，假如一旦消逝问题，直接影响着全院的通话。同时，在另外一间房间里面。存放着电源储存器，据管理人员介绍，一旦学校里面的电源中断，就可以接受这些储存的电源连续进行供电。看似乎这些很不起眼，但之余学校教学正常进行起着不行替代的作用。 其次天我们在学校里的多媒体楼观看了专业录像，介绍该专业领域的最新进展以及将来进展方向。我们所观看的是有美国加州高校伯克利分校的老师介绍的关于计算机方面最新进展动态。从计算机进展简史始终到 Internet 技术，特别是西方计算机进展的技术，让我们更深层次来来了解我们该专业方向的深度、我们自身技术的差距。整个影片看下来，让我们受益匪浅。 7 月 29 日我们走出校门来到联合高校城四周的河北网迅电脑培训基地。当天我们首先参观了该基地里的全部基本硬件设施，并详细听取了老师们的介绍。授课完以后，我们开头自己动手组装局域网，从布线开头，安装接头，始终到最终把端线接到交换机上面，我们几个人相互协作，老师在旁边指导，始终到我们所安装的局域网正常宣示安装成功。其间我们所经受的茫然不好用语言来表达，但是经过我们大家的努力，我们成功了。这令我感受颇多，毕竟这是我们第一次真正意义上开头自己动手操作。接下来，我们来到了下载后可任意编辑光纤通信技术工作试验台，老师给我们作关于光纤通信的优缺点，诚然，光纤通信作为二十一世纪最具有进展潜力的技术之一，其传输速度和传输效率是一个公认的优点。但当我们把它放置于手上，一不当心就碎了，所以其易碎性是不容忽视的，特别在野外施工场地上，弄断光纤是很正常的。为此，...
