下载后可任意编辑中学开展“学校管理推动年”活动自查整改报告中学开展“小学管理推动年”活动自查整改报告 自遂平县教体局开展“小学管理推动年”活动以来，**中学在***校长的统筹布置下，认真学习《**县“小学管理推动年”活动实施计划》，依据《**中学“小学管理推动年”活动实施计划》的要求，从小学教导思想、办学理念、管理形式、教学质量等方面查找存在的问题和不足。**中学还分层次地召开老师、家长、同学座谈会，发放征求看法表，广泛听取老师、家长、同学关于改进小学管理的看法和建议，并对看法和建议加以归类收拾，对出现的问题限期整改。现把自查及整改状况总结汇报如下： 一、办学理念方面 **中学坚持全面贯彻落实党的教导方针、政策，坚持以德立校和以人为本的原则，坚持树立科学进展观，全面推动素养教导，培育具有高度责任感和剧烈荣誉感的高素养同学为首要目标。 在自查中发觉的问题有： 1、个别老师在大型考试之前有任意占用音乐、美术、体育等课程的现象。 2、个别老师只注意教书而不注意育人。 针对以上存在的问题，作如下整改： 1、严格调课制度，对私自调课行为加以柔和处罚。 2、把音乐、美术、体育等课程也纳入考试范围加以考评。 下载后可任意编辑 3、布置每班的学习委员，认真做好学情调查，对出现的问题准时加以整改。 二、教导教学管理方面 **中学以新课程改革为导向，以打造课堂为目标，以抓常规教学为主要手段，以精细化管理为保障，进一步聚焦课堂教学，加强集体备课，改革教学方式，树立理念，形成了“仁爱、严谨、博学、创新”的教风和“勤学、善思、励志、争先”的学风。 在自查中发觉的问题有： 1、个别班主任管理年级办法不当，导致年级整体成果长进缓慢。 2、个别备课组开研讨会时有流于形式的行为。 针对以上存在的问题，作如下整改： 1、狠抓年级管理，净化班风、深厚学风，形成良好的年级学习氛围。 （1）召开**中学优秀班主任阅历沟通会，大力推广他们的胜利做法。 （2）每周召开一次班主任例会，对于年级管理工作中出现的个性问题加以研讨。 （3）要求班主任天天利用晨会时间召开一次小型班会，对年级出现的问题准时提出要求。 （4）利用座谈会、黑板报等形式进行励志教导、感恩教导，促使同学主动自学地学习。 2、加强备课组建设，形成良好的教研氛围 下载后可任意编辑 （1）要求每一备课组在集体备课后必需立即上交备课记录、教案、周周练试卷及主讲老师名单。 （2）要求...
