第 1 页 共 9 页编号：时间：2024 年 x 月 x 日学海无涯页码：第 1 页 共 9 页下载后可任意编辑中心幼儿园 2024 年春季大班班务计划中心幼儿园 2024 年春季大班班务计划热喧闹闹的寒假悄然结束，我们迎来了崭新的一年，崭新的一个学期。本学期是孩子在幼儿园学习的最后半年，为了珍惜这半年最为美好的时间，给孩子们童年时间留下美好的回忆，我们将为孩子提供欢乐，让他们每一个人都成为欢乐有朝气的幼儿，在欢乐上体现进展的原则。与此同时，为了让孩子们更快的适应小学的生活，本学期的幼小衔接工作也将放在所有工作的首位。现将孩子们的现有状况和本学期的计划作一展望：一、班况分析 我班共有幼儿 32 位，其中男生 17 名，女生 15 名。通过师生的共同努力，绝大部分幼儿养成了良好的生活自理能力，会自己叠被子、穿脱衣服、宁静的进餐，生活卫生习惯、进餐习惯较为稳定，都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具；同时都能积极参加到体育活动中，身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望，活动中能积极发言。但班第 2 页 共 9 页编号：时间：2024 年 x 月 x 日学海无涯页码：第 2 页 共 9 页下载后可任意编辑级幼儿较为灵活，稳定性欠佳，有部分幼儿自控能力较弱，注意力容易分散，遵守集体规则意识较薄弱；还有个别幼儿倾听习惯较差，喜爱插嘴，尊重他人的意识较薄弱。 二、工作重点1、因为本班幼儿年龄的差距，造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培育的局面。本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。 2、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓舞幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。 3、注重区域活动的开展，进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合，发掘各个活动区活动的教学潜能，注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料，注意材料投放与幼儿进展水平的一致性与层次性，科学第 3 页 共 9 页编号：时间：2024 年 x 月 x 日学海无涯页码：第 3 页 共 9 页下载后...
