中班安全教案《排好队

下载后可任意编辑中班安全教案《排好队，等一等》含反思 《中班安全教案《排好队，等一等》含反思》这是优秀的中班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班安全教案《排好队，等一等》含反思！ 活动意图： 随着认知水平的进展，和幼儿自我意识的不断增强，中班幼儿园与同伴、成人之间的交往日渐频繁。但是，由于他们缺少良好的交往技能，容易发生矛盾冲突，严重时还会给自己的身心健康和安全造成负面影响。因此，引导中班幼儿在活动时按秩序，不推挤、会排队等待不仅能提高他们的交往能力，更能培育他们的良好习惯，避开意外带来损害。 活动目标： 1.知道在活动和公共场所玩耍时要主动排队，耐心等待。 第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑 2.有初步自我约束的意识，养成良好的行为习惯。 3.培育表演的兴趣。 4.同意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动流程： 1、游戏《钻山洞》，体验没有秩序带来的危险。 分别准备三个山洞：由两名幼儿来当拱门，第一次小朋友自由的钻山洞，"谁能又快，又安全的钻过每一个山洞，不能漏掉每一个山洞。" "刚才在钻山洞的时候你都发生了什么事？你看见了什么事情？" 小结：刚才幼儿自由的钻山洞，游戏过程中出现了拥挤、无序、碰撞、掉鞋等现象。 2、讨论怎样又快又安全的钻过山洞的方法。 怎样又快又安全的钻过山洞？ 第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑 小结：钻山洞时，大家要从同一个山洞出发，排好队，一个跟着一个，不推不挤不掉队，这样就会又快又安全的钻过每一个山洞了。 3、播放背景音乐，再次玩《钻山洞》的游戏。 幼儿还是自由游戏，老师及时鼓舞幼儿排队的行为。 小结：当很多人在做同一件事情的时候，只要大家排好队、守秩序，就会很快、很安全、很快乐的把事情做好。 活动延伸： 和幼儿为需要排队的地方设计一个排队标志，提醒大家共同遵守。 活动反思： 在幼儿的意识中都知道，在幼儿园或者公共场所时要排队，但是在幼儿园的一日工作中需要幼儿排队的时间很多，喝水排队，尿尿排队，上操也要排队。大部分幼儿做的都不错，但是有一小部分第 3 页 共 4 页下载后可任意编辑的孩子还是不能很好的克制自己，总想第一个就完成任务，所以就插队影响了整个班的秩序。 中班安全教案《排好队，等一等》含反思这篇文章共 2346 字。 第 4 页 共 4 页