下载后可任意编辑主题班会教案小手拉小手主题班会活动方案主题班会教案小手拉小手主题班会活动方案一、活动主题：小手拉小手二、活动目的：1.提高学生的团队意识和集体协作能力；2.加强学生对团队沟通与表达能力的培育；3.增强团队凝聚力和班级凝聚力，拉近师生关系。三、活动内容本次活动采纳班级协作、个人创新的方式进行，主要分为以下三个环节：1.小手讲述通过一位同学讲述自己的经历或感悟，从而启发其他同学思考，分享同龄人之间的感情和困扰。话题可以包括家庭、学习、交友、爱好、成长等。2.小手挑战将学生分成小组，每组四人。各小组随机分配一个任务，比如：组合成字母、转移口香糖、完成智力游戏等。小组根据任务要求，分工合作，通过团队沟通和协作，完成任务。3.小手致敬通过对身边人的认识和尊重，让学生懂得珍视身边的每一个人，懂得感恩的情怀。学生们可以用手写信、摆手印等形式，向自己心中的人致敬，表达自己的感激之情。下载后可任意编辑四、活动流程1.小手讲述（10 分钟）一位同学先讲述自己的一个经历或感悟，其余同学在观察听讲的同时，自己也可以思考自己的经历或感悟。2.小手挑战（30 分钟）将全班学生分成若干小组，每个小组大约 4 人。每个小组随机分配一个任务，比如：组合成字母、转移口香糖、完成智力游戏等。小组根据任务要求，分工合作，通过团队沟通和协作，完成任务。时间限制在 20 分钟内。3.小手致敬（20 分钟）班主任引导学生们思考身边亲人、好友、老师或无私奉献的人等对自己的帮助与支持。学生们可以借此机会用手写信、摆手印等形式，向自己心中的人致敬，表达自己的感激之情。四、注意事项1.活动中需保证学生的安全，防止出现意外损害；2.小组活动中要注重团队合作，防止一人忙于完成任务而造成其他人闲着无事；3.班主任要注意引导学生思考和分享心得，鼓舞学生间相互沟通与倾听。五、活动评估1.小手讲述环节，鼓舞分析和探讨，让学生更好地思考自己的问题和取得进展。2.小手挑战环节，以任务完成的速度和成功率为标准进行评估。下载后可任意编辑3.小手致敬环节，评估老师根据本次活动学生的反馈，学生是否能够准确传达思想。此外，班主任也可以根据学生表现表扬先进，举办团队 PK 等形式。
