1 《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》考试试题及答案 《中华人民共和国教师法》考试试题及答案 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中；选出一个正确的答案；并将其代码填入题干后的括号内。） 1．我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（D） A《教师资格条例》 B《教师资格认定的过渡办法》 C《〈教师资格条例〉实施办法》 D《中华人民共和国教师法》 2．制度化教育建立的典型表现特征是（B） A 学校的产生 B 学制的建立 C 教育实体的出现 D 定型的教育组织形式出现 3．个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的（A） A 生理活动 B 心理活动 C 认识活动 D 实践活动 4．教育史上“现代教育”的代言人是（B） A 赫尔巴特 B 杜威 C 夸美纽斯 D 洛克 “现代教育学之父”赫尔巴特 5．培养劳动者是（A） A 社会主义教育目的的总要求 B 对人才培养规格的具体要求 2 C 我国教育目的的根本特点 D 学校的教育质量标准 6．被称为“课程评价之父”的教育家是（C） A 杜威 B 斯塔弗尔比姆 C 泰勒 D 裴斯泰洛齐 7．在教学中；通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述；引导学生形成所学事物、过程的清晰表象；丰富他们的感性认识；从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（A） A 直观性原则 B 启发性原则 C 循序渐进原则 D 巩固性原则 8．教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验；使学生获得知识的方法称之为（D）。 A 实验法 B 讲解法 C 讨论法 D 演示法 9．马克思认为：实现人的全面发展的惟一方法是（C） A 学校教育与社会教育相结合 B 德、智、体全面发展 C 教育与生产劳动相结合 D 坚持教育的正确方向 10．教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（B） A《关于教师地位的建议》 B《国际标准职业分类》 C《教师资格条例》 D《中华人民共和国教师法》 11．把课程分为必修课程和选修课程的依据是（C） 3 A 课程任务 B 课程制定者 C 课程设置的要求 D 课程管理层次 12．下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（A） A 评定学生学业成绩；一般采用百分制记分法和等级制记分法 B 一般说；题的数量多、便于给小分的；用等级制较便利 C 题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便 D ...
