7.现代教育的本体功能有( ) A.促进生产发展 B.推动社会制度进步 C.加速年轻一代身心发展与社会化过程 D.传递和继承人类精神文明 E. 选择经验和人才 答案:CDE 8.印度狼孩的事例充分说明了( ) A.遗传素质只能为人的发展提供可能 B.自然环境不利于人的发展 C.人的发展同社会环境是分不开的 D.社会环境决定人的发展 E.错过了关键期的教育收效不高 答案:ACE 9. 1958 年制定的发展教育事业的“三结合”是( ) A.统一性与多样性相结合 B.普及与提高相结合 C.普通教育与职业教育相结合 D.教育与生产劳动相结合 E.全面规划与地方分权相结合 答案:ABE 10.下列关于义务教育的理解,正确的是( ) A.适龄儿童青少年有接受教育的义务 B.义务教育是自愿接受的教育 C.国家社会有义务保证儿童接受教育 D.义务教育是带有强制性的教育 E.家长有义务为子女受教育提供条件 答案:ACDE 11.教育目的规定着( ) A.各级各类学校培养人才的具体要求 B.教育所要培养人的社会性质和方向 C.教育所要培养人的身心素质 D.教育内容和方法 E.各级各类学校的性质和任务 答案:BC 12.马克思主义认为,实现人的全面发展应具备下列条件( ) A.社会生产力高度发展 B.共产主义的社会生产关系确定 C.建立社会主义制度 D.教育与生产劳动相结合 E.消灭社会分工 答案:ABD 13.课程计划的主要内容有( ) A.学科设置 B.学科顺序 C.课时分配 D.教学方法 E.学年编制和学周安排 答案:ABCE 14.美育的内容主要包括( ) A.艺术美 B.心灵美 C.社会美 D.科学美 E.自然美 答案:ACDE ★ 15.小学课外活动的基本组织形式有( ) A.群众性活动 B.小组活动 C.班级活动 D.文化艺术活动 E.个人活动 答案:ABE 16.同其他形式的教育相比,家庭教育具有( ) A.先导性 B.感染性 C.终身性 D.个别性 E.针对性 答案:ABCDE 17.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有( ) A.互相访问 B.通讯联系 C.家长会 D.教育讲座 E.家庭学校 答案:ABCDE 18.教师劳动具有下列特点( ) A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性 E.权威性 答案:ABCD 19.关于学生在教育过程中的地位,教育史上曾出现过下列观点( ) A.教师中心论 B.个人本位论 C.社会本位论 D.儿童中心论 E.教育万能论 答案:AD 20.下述对小...