1 教育学复习题答案 一、判断
1、教育学的价值在于沟通教育理论与实践
（√ ） 2、现代学校教育制度的类型有双轨制、单轨制和分支型学制
（ √ ） 3．《论语》是我国古代乃至世界上最早的一部教育专著
( × ) 4、人口数量和质量制约并影响着教育的发展
( √ ) 5、现代终身教育思想的提出者是法国成人教育专家保罗·朗格郎
( √ ) 6、按作用的对象看，教育功能可分为正向功能和负向功能
( × ) 7 、中国教育史上第一个提出人才教育思想的是孟子
（ √ ） 8、德国教育家赫尔巴特教育学的理论基础是心理学
（ √ ） 9．学校教育产生于原始社会
( × ) 10．教育只能适应学生发展而不能促进其发展
( × ) 11、教育起源于对成人的无意识模仿
( √ ) 12、教育学既是一门学科，又是一门艺术
( √ ) 13、教师的重要角色就是传授者
（ × ） 14、教师的根本任务就是传达授业解惑 也
( × ) 15、孔 子没 有学过 教育学也 成为万 世师表 ，因 而学习教育学没 什 么 价值
（ × ） 16、英 国教育家斯 宾 塞 提出教育目 的是“ 为完 满 生活 做 准 备 ”，并以 此 构 建 课 程 体 系
（ √ ） 17、教育的构 成要素 是教育者、学习者和教育影响
( √ ) 18．教育理论是学校起作用，对家庭 教育无价值
（ × ） 19．只要教育得 法，人人都 可以 成为歌 唱 家、科学家、诗 人
( × ) 20．当 代中国教育目 的的理论基础是马 克 思主 义 关 于人的全 面 发展学说
( √ ) 21．实验 教育学所 强 调 的定 性 研 究 成为 20 世纪 教育学研 究 的一个基本范 式
( × ) 22．老 鹰 教雏 鹰 学习飞 行 和学觅 食 ，这 就是教育
( √ ) 23．人具 有自
