教育学试题及答案(供复习用) 填空: 1、教育学是研究( )的一门科学
(教育现象及其规律) 2、教育现象包括( )和( )(教育社会现象、认识现象) 3、教育的方针政策是( )的体现
(人们主观意志) 4、教育规律是( )的高度概括,但它不等于教育规律,甚至有些教育经验不一定符合规律
(教育经验) 5、我国的(《 》)是世界上最早的教育文献,传说是战国末年的( )所作,比西方古罗马昆体良(《 》)还早 300 年
(《学记》、乐正克、《论演说家的教育》) 6、1632 年,著名的( )国教育家( )出版了(《 》),它是近代最早的一部系统论述教育问题的专著
(捷克、夸美纽斯,《大教学论》) 7、广义教育包括( )、( )、( )
(社会教育、家庭教育、学校教育) 8、狭义教育既是( )有时可以作为( )的同义语使用
(学校教育、思想品德教育) 9、教育的社会属性即是( )、( )、( )
(永恒性、历史性、相对独立) 10、古代社会教育包括( )和( )
学校始建于( )社会,古代教育的内容是( )、( )、( )、( )、( )、( )
欧洲奴隶社会出现过两种著名的教育体系( )和( )
欧洲封建社会的两种教育体系是( )和( );教会培养教士和僧侣,教育内容是七艺:包括三科( )、( )、( );四学( )、( )、( )、( )
骑士教育培养骑士,教育内容是骑士七技:()、( )、( )、( )、( )、( )、( )
(奴隶社会、封建社会、奴隶社会、礼、乐、射、御、书、数;斯巴达、雅典;骑士、教会;文法、修辞、辩证法;算术、几何、天文、音乐;骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗) 11.影响人的发展的因素主要有___、__、___
(遗传、环境、教育) 12. 教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的__,是对受教育者的一个__
(质量规格标准、总