教 育 心 理 专 题 往 年 试 题 +练 习 +( 大 范 围 复 习 ) 一 、 教 育 心 理 专 题 往 年 试 题 填 空 (6 小 题 , 共 16 分 27 题 ) 1、 巴 甫 洛 夫 指 出 人 和 其 他 动 物 都 有 处 理 ( 第 一 信 号 ) 的 系 统
2、 遗 传 既 造 成 相 似 性 也 造 成 ( 相 异 ) 性
3、 同 伴 交 往 与 亲 子 交 往 的 不 同 在 于 前 者 的 特 点 是 ( 平 等 的 自 由 )
4、 学 习 者 ( 首 先 做 出 尝 试 ) , 这 是 操 作 性 条 件 作 用 学 习 理 论 的 "纲 "
5、 廷 克 利 泡 夫 的 猴 子 实 验 表 明 有 机 体 通 过 学 习 可 以 形 成 ( 期 望 )
6、 促 进 正 确 概 化 的 基 本 做 法 是 ( 紧 凑 呈 现 ) 实 例 和 ( 呈 现 变 式 ) 实 例 7、 一 个 产 生 式 可 以 表 达 为 ( 如 果 ) ……, ( 那么 ) ……
8、 陈述性 知识的 获得可 以 看作 ( 记住 )
9、 从下图可 以 看出 , 在 正 态分 布的 左右3S 范 围 里有 ( 99
86 ) %的 人 口
10、 ( 图式 ) 好比一 个 气球, ( 同 化 ) 好比不 断充气
11、 意象的 物 理 模拟性 典 型 地 表 现 为 ( 心 理 旋 转 ) 和 ( 意象扫 描 )
12、 一 个 分 化 过 程 就 是 一 个 ( 辨 别 ) 学 习 过 程
13、 个 体 差 异 离 均 差 定 义 的 数 学 表 达 为 ( 个 体 差 异 = Xi- `X )
14、 下图的 A 表 示 ( 短 时 或 工 作 记忆 ) ; B 表 示 ( 长 时 记忆 )