数学与应用数学专业(师范类)

1 数学与应用数学专业（师范类） 培养方案 学科门类：理学 专业代码：070101 一、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，具备在科技、经济部门从事研究以及在高等和中等学校进行数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。 二、培养要求 本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论和方法，受到严格的数学思维训练，掌握计算机的基本原理和运用手段，并通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素养，培养从事数学教学的基本能力和数学教育研究、数学科学研究、数学实际应用等基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 具有扎实的数学基础，初步掌握数学科学的基本思想方法，其中包括数学建模、数学计算、解决实际问题等基本能力。 2. 有良好的使用计算机的能力，能够进行简单的程序编写，掌握数学软件和计算机多媒体技术，能够对教学软件进行简单的二次开发。 3. 具备良好的教师职业素养和从事数学教学的基本能力。熟悉教育法规，掌握并初步运用教育学、心理学基本理论以及数学教学理论。 4. 了 解近 代数学的发展概 貌 及其在社会发展中的作用，了 解数学科学的若干最 新发展，数学教学领 域 的一些 最 新 研究成果 和教学方法，了 解相 近 专业的一般 原理和知识；学习文 理渗 透 的课程，获得广 泛 的人文 和科学修 养。 5. 较 强 的语 言 表 达 能力和班 级 管 理能力。 6. 掌握资 料 查 询 、文 献 检 索 及运用现代信 息 技术获得相 关 信 息 的基本方法，并有一定 的科研能力。 7. 具有一定 的体育基本知识，掌握科学锻 炼 身 体的基本技能，达 到国 家 规定 的大学生体育锻 炼 合 格标准 ，具有健 康 的体魄 。 2 8. 具有良好的心理素质，具有坚强的意志力，具有很好的心理自我调节能力。 9. 能够比较熟练地掌握一门外语，初步具有听、说、读、写、译的能力。 三、学制和学分 1. 学制：四年。 2. 学分：166。 四、学位授予 授予 理学 学士学位。 五、专业主要课程 数学分析、高等代数、空间解析几何、近世代数、概率论与数理统计、普通物理、常微分方程、计算方法、复变函数、实变函数、初等数学研究、微分几何等。 六、实践性教学 主要的实践性教学活动包括：入学与国防教...