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无领导小组讨论评价标准角色定位及案例

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Young&Friends 为您求职助力! 3 月25 日晚18:30 逸夫三阶纳新宣讲! 成长常在 梦想常在 奉献常在 朋友常在 参考角色: leader、第二 leader、time-keeper、记录总结员 同一个角色,不同的人来担任,会有很多不同的表现。在这里,谈的是我理解中的角色,并谈谈如何在这个角色方向,贡献最大。 无领导小组讨论的评价标准 考官评价的依据标准主要是: 受测者参与有效发言次数的多少; 受测者是否有随时消除紧张气氛,说服别人,调节争议,创造一个使不大开口讲话的人也想发言的气氛的能力,并最终使众人达成一致意见; 受测者是否能提出自己的见解和方案,同时敢于发表不同意见,并支持或肯定别人的意见,在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点。 受测者能否倾听他人意见,并互相尊重,在别人发言的时候不强行插嘴; 受测者语言表达、分析 问 题 、概 括 或归 纳总结不同方面 意见的能力; 受测者反 应 的灵 敏 性 、概 括 的准确性 、发言的主动 性 等 。 无领导小组讨论的评分规 则 沟 通 能力: 语言表达准确简 洁 、流 畅 清 楚 ,能很好 表达地 自己的意思 ,善 于运 用 语音 、语调、目 光和手 势 。( 得 2 分) 语言表达一般 ,条 理基本 分明 ,基本 能够 表达自己的意思 ,运 用 适 当 的语音 、语调、目光 和手 势 。( 得 1 分) 说话吞 吐 ,言语表达不清 ,不能表达自己的意思 ,不会运 用 适 当 的语音 、语调、目 光 和手 势 。( 得 0 分) 分析 能力 分析 问 题 全 面 透 彻 、观点清 晰 、角度 新颖 ,概 括 总结不同意见的能力强。( 得 2 分) Young&Friends 为您求职助力! 3 月25 日晚18:30 逸夫三阶纳新宣讲! 成长常在 梦想常在 奉献常在 朋友常在 分析问题基本透彻、观点基本清晰、角度一般,基本能够概括总结不同的意见。(得 1分) 分析问题不够透彻、观点不清晰、角度不好,不能概括总不同的意见。(得 0 分) 人际合作能力 能够尊重别人,善于倾听他人的意见,善于把众人的意见引向一致。(得 2 分) 基本能够尊重别人,可以倾听别人的意见,协助别人把众人的意见引向一致。(得 1分) 不能尊重别人,不能倾听别人的意见,自己的看法无法融入众人的意见。(得 0 分) 计划性能力 解决问题的思路清晰周密,逻辑性和时间观念强,准确把握解决问题的...

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