1 经过历代学校领导及教职工的不懈努力，学校办学水平不断提升，内部管理逐步走向规范化和科学化，教育教学工作取得显著成绩，为全乡小学起到了较好的示范和带动作用
多年以来，学校先后荣获‚宜良县文明学校‛、‚昆明市文明单位‛、‚昆明市勤工俭学‘校园经济’明星学校‛、‚昆明市文明学校‛、‚宜良县校本教研、校本培训及教育教学质量先进学校‛、‚昆明市优级学校‛、 宜良县‚教育教学教研先进学校‛、昆明市‚食品安全师范学校‛等称号
在参加上级组织的各类比赛中，我校也屡获殊荣：2010年获宜良县课堂教学模式创新大赛‚先进教研学校奖‛，同年获宜良县第十七届中小学生艺术节合唱比赛三等奖，2011年5月获宜良县第十八届中小学生艺术节合唱比赛三等奖，同年10月获宜良县‚团队知识我知晓，四创两争我先行‛知识竞赛二等奖
2011年获宜良县‚优秀少先队集体‛称号，2012年10月，获宜良县第十九届中小学生合唱比赛二等奖
学校组织开展的《山区小学学科教学中培养学生的创新精神与能力》的研究课题已顺利通过市级专家组的结题验收，县级课堂模式研究已结题并进入推广应用阶段，市级课堂模式研究已启动
学校还多次作为省、市、县校园绿化美化、成人教育、‚两基‛工作及学校管理等现场会参观点，接待各级领导的参观检查，得到了各级领导的肯定与好评
（二）加强教师队伍建设，不断提升教育教学及科研水平
长期以来，学校始终把师德师风建设放在学校工作之首，认真制定师德师风建设工作计划，签订师德师风建设目标责任书
在日常工作中坚持进行师德师风检查、监督和考核，把教师的思想道德表现与年度考核相结合，实行一票否决
多年来，教师队伍中没有出现严重违反《教师职业道德规范》的现象
学校历来重视教师的培训工作，校本培训、继续教育做到有计划、有措施、有落实、有检查、有记录
近三年来，学校结合教师实际，重点抓了教师教学基本功、计算机使用、多媒体运用以及
