1 晋中市初中学生综合素质评价表 维度 要素 主要行为表现 实证材料 公 民 道 德 素 养 热爱祖国 ①了解家乡和省情、国情，关心家乡和我省的发展，有建设家乡的愿望； ②维护国家荣誉，响应国家号召，关心国家大事，具有强烈的国家和民族自豪感； ③尊重国旗、国徽，会唱国歌，遵守升降国旗的礼仪。 遵守《中小学生守则》 和《中学生日常行为规范》情况记录 各学期鉴定评语的原始记录 参加各种德育活动情况的记录 ▲校级及以上德育方面的获奖证明 ▲参加集体活动为集体争得校级及以上荣誉的证明 校级及以上违纪处分或违法等记录 遵纪守法 ①按时到校，不早退不旷课。遵守课堂纪律。参加各种集会准时到达，遵守集会纪律； ②遵守校内通行规则，通过楼道等过道时靠右行、不争抢； ③学法、守法、用法，在社会生活中用各种规范约束自己的言行； ④不进入不适宜中学生的活动场所，不参加迷信活动，不参加各种非法组织和活动； ⑤不乱扔乱吐乱画乱穿马路。 明礼诚信 ①懂礼貌，举止文明； ②与人平等、友好相处，不随便打断别人的发言，不叫他人侮辱性绰号，不欺侮同学； ③尊重他人及其劳动成果，未经同意不动用他人物品、不看他人信件和日记； ④不做损人利己的事； ⑤待人诚恳，不说谎、不作弊、守诺言，借人钱物及时归还。敢于承认错误，勇于改正。 ⑥孝敬父母，能主动关心父母。 自尊自立 ①有进取心； ②能采取恰当措施维护自己的尊严和权益； ③能够自我反省，有错即改； ④自觉抵制不良诱惑； ⑤积极参加力所能及的劳动，学会料理个人生活，管理好自己的衣物、书籍，自己的事自己做。 团队精神 ①关心集体，珍惜集体荣誉，维护集体利益； ②乐于参加集体活动； ③善于与他人交流、合作，共同完成任务。 社会责任感 ①遵守公共秩序，维护社会公德； ②积极关心社会问题，关注国家大事； ③乐于帮助他人； ④积极参加社区服务等公益活动。 环保意识 ①了解环保常识，知道家乡的主要环境问题； ②爱护环境卫生，保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室、教室的安静。不在校园、教室和楼道内追逐打闹、大声喧哗； ③爱惜粮食，节约水电； ④不攀比消费，生活简朴，不乱花钱，不向家长提出不合理的生活要求； ⑤积极参加环保活动。 学 习 态 度 与 学习兴趣 ①有学习的愿望及强烈的好奇心与求知欲； ②学习主动勤奋，上课注意力集中，积极参加各种学习活动； ③认真预习、复习...
