普通高中学生综合素质评价内容 评价内容 评价要点 道德品质 1 、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义；初步形 成正确的世界观、价值观和人生观。 2 、关心国家及世界大事，维护国家利益和国家形象。 3 、热爱集体，积极参加集体活动，维护集体利益。 4 、孝敬父母、尊敬师长、团结同学、助人为乐、待人真诚。 5 、诚实守信、为人正派，能分清善恶、是非；自觉抵制违法和不良行为，考试不作弊。 公民素养 6 、遵守校纪校规，熟知并履行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。 7 、了解法律知识，具有民主和法制观念，能运用法律维护他人和自身利益。 8 、具备一定的环保知识，有保护环境的意识和责任感；主动宣传环保知识，自觉保护环境。 9 、维护社会公德，积极参加社会公益活动，愿意为他人和社会服务。 1 0 、举止文明，讲究卫生，礼貌待人。 学习能力 1 1 、具有浓厚的求知欲望、学习兴趣和终身学习的愿望；学习主动、认真，能克服困难。 1 2 、养成良好的学习习惯，自觉完成学习任务，掌握适应时代发展需要的学习方法。 1 3 、能制定计划，学会收集、判断和处理信息；善于对自己的学习过程和结果进行总结和反思。 1 4 、能够进行研究性学习，并掌握进行研究的初步方法。 1 5 、善于运用已有的知识技能，独立提出问题、分析问题和解决问题；具备一定的创造能力。 交流与 合作能力 1 6 、对现代社会交流与合作的重要性有充分认识 1 7 、具有团队精神，有良好的人际关系，能够为实现集体目标付出努力。 1 8 、能用正确的方式表达自己的思想和观点，并能理解、尊重他人的观点，善于倾听他人的意见。 1 9 、能较好地运用一些交流和沟通的方法进行合作，和他人共同确立目标，并努力实现目标。 2 0 、在实现目标的过程中，能正确评价和调节自己的行为，和他人共同努力，直至实现既定目标。 运动与 健康 2 1 、有健康的生活方式，努力提高健康水平，精力充沛，能较好地完成各种学习和社会综合实践活动任务。 2 2 、积极参加体育活动，养成体育锻炼的习惯，具备锻炼健身的能力。 2 3 、掌握一定的运动技能，努力达到国家规定的学生体质健康标准。 2 4 、能正确地评价自己、认同自己，具有良好的自我调节能力；自尊、自信、自立、自强。 2 5 、意志坚强、有恒心、有毅力，能积极应对挫折，能有效地调节情绪。 审美与 表现 2 6 、有健康的审美情趣和生活...
