普通高中学生综合素质评价内容 评价内容 评价要点 道德品质 1 、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义;初步形 成正确的世界观、价值观和人生观
2 、关心国家及世界大事,维护国家利益和国家形象
3 、热爱集体,积极参加集体活动,维护集体利益
4 、孝敬父母、尊敬师长、团结同学、助人为乐、待人真诚
5 、诚实守信、为人正派,能分清善恶、是非;自觉抵制违法和不良行为,考试不作弊
公民素养 6 、遵守校纪校规,熟知并履行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》
7 、了解法律知识,具有民主和法制观念,能运用法律维护他人和自身利益
8 、具备一定的环保知识,有保护环境的意识和责任感;主动宣传环保知识,自觉保护环境
9 、维护社会公德,积极参加社会公益活动,愿意为他人和社会服务
1 0 、举止文明,讲究卫生,礼貌待人
学习能力 1 1 、具有浓厚的求知欲望、学习兴趣和终身学习的愿望;学习主动、认真,能克服困难
1 2 、养成良好的学习习惯,自觉完成学习任务,掌握适应时代发展需要的学习方法
1 3 、能制定计划,学会收集、判断和处理信息;善于对自己的学习过程和结果进行总结和反思
1 4 、能够进行研究性学习,并掌握进行研究的初步方法
1 5 、善于运用已有的知识技能,独立提出问题、分析问题和解决问题;具备一定的创造能力
交流与 合作能力 1 6 、对现代社会交流与合作的重要性有充分认识 1 7 、具有团队精神,有良好的人际关系,能够为实现集体目标付出努力
1 8 、能用正确的方式表达自己的思想和观点,并能理解、尊重他人的观点,善于倾听他人的意见
1 9 、能较好地运用一些交流和沟通的方法进行合作,和他人共同确立目标,并努力实现目标
2 0 、在实现目标的过程中,能正确评价和调节自己的行为,和他人共同努力,直至实现既定目标
运动与 健康 2 1