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景观景观设计基础教案

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《景观设计基础》课程教案 院系:海口经济学院美术学院 教研室:环境艺术设计教研室 课程名称:景观设计基础 授课班级:10 级艺术设计(1)班 任课教师:孙永 编写时间:2013 年8 月 海口经济学院 景观设计基础教案 (课程代码:) 使用教材:郝鸥陈伯超谢占宇主编《景观规划设计原理》华中科技大学出版社2013 年1 月 参考教材:刘滨谊编着《现代景观规划设计》东南大学出版社2011 年11 月 格兰特.W.里德着《园林景观设计-从概率到形式》译者:郑淮兵中国建筑工业出版社2010 年6 月 傅伯杰等编着《景观生态学原理及应用》科学出版社2011 年2 月 诺曼.K.布思着《风景园林设计要素》译者:曹礼昆中国林业出版社2009 年5 月 适用专业:艺术设计(风景园林方向) 使用学期:2013—2014 学年第二学期 第一章绪论 教学课时:课时:12(其中理论课时:4,实训课时:8) 教学目的:使学生掌握景观规划设计的理论知识,了解中外景观设计的异同,并灵活运用于景观规划设计中,对植物景观配置、居住区、道 路 、公 共 环境和 场 地等进 行 综 合 规划与 设计,从而 熟 练 掌握规划工作 的内 容 、方法 与 步 骤 ,培 养 学生表 达 景观规划设计意 图 的能 力 ,巩 固 和 加 深 对景观设计原理的理解。 教学重 点 : 1.关于LandscapeArchitecture 的渊源 2.风景园林的学科发展与相关学科的关系 3.现代风景园林与传统园林的异同 教学难点: 1.现代艺术思潮影响 教学方法:多媒体课件讲授、视频学习和实践学习 主要内容: 第一节园林景观的相关概念 课时:4 一、关于LandscapeArchitecture 的渊源 1、1958 年由美国建筑师奥姆斯特德(FrederickLaw Olmsted)在进行纽约中央公园设计时提出,目前有多种的翻译与理解,如:景观建筑学、景观设计学、景观规划设计、风景园林、造园、景园、园林景观等,合理准确的翻译应为:景观规划设计(LandscapeArchitecture)。从专业发展上来看,其包含的内容不仅仅是狭义理解的“建筑十书”中所包含的建筑、建筑环境等内容;我们现在理解的景观规划设计不仅包括传统的建筑技术和艺术,还包含传统的园林技术与艺术,包含了更多的综合性学科的技术与艺术。现代景观规划设计已成为一门最为综合的艺术,涉及的范围非常广阔。 2、《中国大百科全书》中风景园林词条划分为三个层次 :一是传统园林学的领 域 ,主要是依 据 传统造园的...

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