1 景观设计 专业人才培养方案 编制小组成员： 主要执笔人： 院长审核： 教 务 处 长 审 核 ： 主管教学校长批准： 批准日期： 2 一、 培养目标与规格 1．招生对象 招生对象：高中毕业生、中专（职）毕业生 2．修业年限 修业年限：全日制三年 3．人才培养目标 本专业培养适应社会市场经济需要，德、智、体、美等全面发展，面向园林景观设计行业所需的助理景观设计师和施工管理员等相关岗位；重点掌握助理景观设计师职业岗位所需的基础理论和专业技能，能够从事助理景观设计师、景观工程施工组织与管理员、景观工程项目绘图员等工作的高素质技能型专门人才。 可适应的职业岗位： 助理景观设计师、景观项目绘图员、景观工程施工与管理人员等岗位。 4．人才培养规格 岗位 典型工作 任务分析 知识结构 能力结构 素质结构 (通识素质 专业素质 ) 代表课程 基本知识 专业知识 助理景观设计师 1、设计方案的深化 2、手绘方案的表现 3、计算机制图 1、了解景观设计的基础理论 2、掌握景观设计的基本方法3、熟悉景观设计的政策与法规 1、熟练掌握各种 计 算 机 制 图软件的运用 2、景观植物的配置 1、能迅速了解项目的基本情况，并提炼设计要求 2、具有团队合作精神，善于沟通 3、具备方案的汇报能力 4、 掌握cad、 Photoshop，3d 等软件的应用的能力； 通识素质:具备良好的思想品德、行为规范的职业道德；具备良好的文化素质和心理素质；具备勇于创新、爱岗敬业的精神 职业素质:诚信可靠，遵守诺言，遵守时间。 表现技法 景观规划与设计 计算机辅助设计 景观植物配置 景观设计初步 景观政策与法规 景观工程施工与管理 1、施工的组 织 与 管理 2、施工方法 1、了解景观工程施工的基本方法 2、熟悉施工的组织与管理 3、施工图纸的识图 1、了解景观工程施工的基本方法 2、熟悉施工材料的运用 3、景观工程概预算 1、能迅速了解项目的基本情况，并设计施工方案 2、具有团队合作精神，善于沟通 3、具备施工现场服务能力 4、善于发现问题和快速的解决问题 通识素质:具备良好的思想品德、行为规范的职业道德；具备良好的文化素质和心理素质；具备勇于创新、爱岗敬业的精神 职业素质:诚信可靠，遵守诺言，遵守时间。 景观规划与设计 计算机辅助设计 景观政策与法规 园 林 工 程 施 工 与管理 景观工程施工图 景观工程概预算 3 二、专业课程体系与课程设置 1．课...
