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下载后可任意编辑公司内部管理方案 调研方案一调研题目《依法治校背景下神龙小学内部管理优化讨论》二调研目的神龙小学经历了近 20 年从企业办学到政府管理的起伏变化，在依法治校背景下内部管理中勇立潮头，开放创新，制造了学校跨越式进展速度。在基础教育改革的历程中吸引了众多的目光，为了系统总结学校管理的历史经验，借此邀请神龙小学参加湖北省教育科学规划重点课题《教育治理现代化背景下的依法治校：困境与突破》的讨论工作，课题组成员将对神龙小学在推动依法治校的过程中，学校内部管理所实行的一些有效做法，取得的成功经验，感受到的困难，进行归纳、总结。 三调研原则坚持突出学校内部管理特色与创新、突出解决实际问题的原则四调研时间 2024 年 12 月 12 日完成（可根据实第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑际情况）五调研方式与调研对象调研工作根据实际需要，采纳个别访谈形式进行。 调研对象：校长、校务会成员代表 2 名、教职工代表 2 名六调研重点校长： 1.作为校长，您需要参加什么样的培训，学习哪些课程？要学习多久？2.在老师选拔方面，您是面试官吗？可以选择老师吗？选择老师的标准是什么？3.学校的财政来源是？在采购物品时有什么制度吗？谁进行采购？4.您认为校长领导有效性的影响因素有哪些？5.贵校的管理架构及工作情况?6.神龙小学内部管理模式的创新与特色是？处事管理转变为五大中心制服务模式后的成效与影响是？7.当前学校在自主办学、内部管理中存在的突出问题是？您认为造成这些问题的主要原因是什么？影响学校管理行为的主要因素有哪些？8.您对学校内部管理的优化有哪些建议或意见？校务会代表： 第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑 1.贵校校务公开工作的主要做法有哪些？2.贵校推动依法决策、科学决策和民主决策的具体措施有哪些？学校重大决策通常怎样做出？3.贵校在加强和改进老师聘用、职务评聘、继续教育、奖惩考核等方面的管理工作有哪些具体举措？4.家长委员会在学校管理中的地位和作用如何？5.您认为学校管理学生、管理老师、管理家长的优点与不足有哪些？6.学校常常实行的信息沟通方式有？7.老师对学校的行为不满时，他们将通过什么方式表现出来？教职工代表： 1.老师的工资标准是什么？由几部分组成？有没有根据表现评定的额外奖金？2.您有什么样的老师培训课程？需要学习多久？如何看待这种培训？影响老师升迁的因素有？3.贵校在老师及学生权益保障方面有哪些具体做法或...