.选择题A ）以下为语言治疗的适应征（1C 情感障碍 D 行为障碍 A 口吃 B 严重的智力障碍D ）以下为语言治疗的禁忌证（2C B 口吃失语症 D 精神障碍 A 构音障碍B ）听理解相对好的失语症为（3B 运动性失语 C 感觉性失语 D A 完全性失语经皮质混合性失语）C 复述能力相对好的失语症为（4C 经皮质感觉性失语A Broca 失语 D 传导性失语失语B Wernicke）C 复述能力差的为（5D 命名性失语 A 经皮质运动性失语B 经皮质感觉性失语C 完全性失语听理解差的为（D）6A 命名性失语 B Broca 失语 C 经皮质运动性失语D 经皮质混合性失语7 属于流利性失语的是（C）B 失语 A Broca 完全性失语C 命名性失语 D 经皮质混合性失语8 属于非流利性失语的是（D）B 传导性失语 A 命名性失语 C 感觉性失语 D Broca 失语9 属于分水岭区失语综合症的是（A）A 经皮质感觉性失语B 完全性失语 C 命名性失语 D 感觉性失语C）爆发性言语多见于哪种构音障碍（10C 运动失调性 D 混合性失语 B 弛缓型构音障碍弛缓性构音障碍 A ）B 舞蹈病多引起哪种构音障碍（11C B A 弛缓型构音障碍运动过多型痉挛性构音障碍D 运动失调性B ）小脑或脑干内传导来病变所致哪种构音障碍（12C A 混合性失语痉挛性构音障碍B 运动失调性 D 运动过少性D）儿童能够用三词句理解与表达事物状态应达到哪阶段（13A 第 1 阶级 B 3-2 C 第 5 阶级阶段 D 4 -2 阶级）C 写出来的字如镜中所见称为（14B 象形文字 A 写字过多 C 镜像书写 D 书写惰性现象）D 预后较好的失语症为（15B A 完全性失语感觉性失语C 经皮质混合性失语D 命名性失语）D 预后较差的失语症为（16B 传导性失语 A 命名性失语 C 完全性失语 D 经皮质运动性失语判断题构音运动通路受损听觉障碍（×）1.×）语言治疗适应症包括行为障碍（2.√）语言治疗禁忌征包括精神障碍（3.×）流畅性失语包括运动性失语（4.×）传导性失语是非流利性失语有（5.6. 传导性失语复述相对好（×）×） 7. 经皮质混合性失语复述差（完全性失语听理解相对好（×） 8. 9. 运动性失语听理解相对差的（×）10. 命名性失语预后较差的有（×）..单选题听觉障碍(获得语言之后)见于哪一通路受损（A ）1A 听觉传入 B 记号的解释 C 记号记起 D 构音运动）D 口吃见于哪一通路受损（2C 记号记起 D B 记号的解释 A 听觉传入构音运动）A 以...
