信息化手段对语文教学的合理优化【摘要】随着我国科学技术的快速发展，信息技术已经渗透入日常教学过程中。由于科学技术的快速发展，当前已经进入了互联网时代，在互联网时代下开展语文教学，应当加强信息技术的有效运用，才能够活跃课堂气氛，提高学生的自主学习能动性。开展语文教学，应当结合新课程标准要求，树立以学生为中心的教学理念，借助现代化教学工具，由传统讲授式学习转化为学生自主学习，能够有效提高语文课堂教学效率。在此背景下，本文浅要分析信息化手段对语文教学的合理优化，阐述出信息技术在语文教学中体现的作用，并提出具体的教学策略。【关键词】信息化；语文教学；新课程标准；信息技术【中图分类号】G633【文献标识码】A当前，我国对信息技术的投资力度与重视力度逐渐提升并且我国科学技术的发展也是极为迅速。信息化产品已经渗透到人们日常工作与生活中，也包括语文教育工作中。新课程的改革与实施，学生的主体地位备受重视。为了进一步凸显学生在课堂上的主体地位，开展语文教学，教师应当借助现代化信息工具，活跃课堂气氛的同时，激发学生自主学习能动性，使学生能够乐于学习。在当前信息化背景下，语文教学模式逐渐趋于现代化教学，这也是教育界研究的重点课题。一、信息技术在语文教学中的具体作用（一）提高课堂效率语文是我国重要的教育课程，也是一项语言交流工具。开展语文教学，教师应当重视学生的主体地位，结合新课程标准要求，创新教学方式，能够根据具体的教材内容与学生的身心发展特点，借助现代化教学工具，使教学内容更加形象生动。运用信息化教学能够增加教学资源，教师可以利用视频或者是动画为学生提供生动具体的教学图像，学生会有强烈的好奇心与探索欲望，从而自主地展开语文知识探究。借助信息化教学，教师应当满足学生的好奇心理能够正确运用科学技术，激发学生的学习兴趣，通过开展互动探讨等多种形式，使学生能够在课堂上自主交流，从而加深信息技术教学的高效作用。（二）提高教师的授课水平在语文教学中，运用信息技术辅助教学，能够实现师生共同学习，帮助学生培养对语文学习的兴趣，并帮助教师收集丰富的语文教学资源。教师在网络资源平台上学习语文教学技巧与方法，能够提高授课质量，构建高效语文课堂。在日常教学中，教师可以借助信息化教学平台中的先进教学理念，了解新课程改革的发展方向，解决在日常生活中常遇到的教学难题，与其他地区或者是学校教师进行交流沟通，能够切实提高自...
