总评分数中国矿业大学机电工程学院机电测控中心实验考核报告课程名称：计算机硬件、软件组装调试、维修教程实验名称：计算机硬、软件组装课堂全程实训院系班级：学生姓名：学号：实训日期： 200 年 第学期 第周 至第周成绩：实训课指导教师：乐 军倪宏昭2007 年 8 月制定实 验 一计算机硬件基本构成实验一．实验目的1．熟悉和了解台式微型计算机的基本发展过程，例如：IBM PC/XT、286、386、486、586（奔腾 P1）、奔腾 P2、奔腾 P3、奔腾 P4、毒龙、速龙、迅龙的基本结构。2．熟悉和掌握台式微型计算机硬件基本组成方式3．了解和熟悉计算机的主要硬件：主板、内存、硬盘、软驱、光躯、CRT、机箱、电源等4．熟悉和了解计算机的常见术语和总线接口二． 实验内容a)查看和记录各类计算机主机部件及各种接口的结构和特征、名称和用途。b)查看和记录各类计算机各主要部件：主板、内存、硬盘、软驱、光躯、CRT的技术参数c)总结记录各类计算机的常见术语和主要技术参数的名称三． 实验主要仪器、工具、部件、材料1．计算机多媒体硬件实验台、数字式万用表、苹果机-286- 奔腾各类型计算机主板、显卡、声卡、硬盘驱动器、软盘驱动器、内存、CPU（中央处理器）、电源、四． 实验说明带笔记本在现场对照实物进行一对一记录，特别需注意计算机硬件的发展过程和变化。编号硬 件 名 称主要技术参数企业品牌备 注五、 实训总结：通过实践训练，同学们可以初步认识计算机的各种硬件情况，对计算机内部的硬件种类和分布有了第一次感性了解。但由于计算机的种类繁多，结构并不完全一样，因此同学们有机会，应到当地的电脑市场（海云）去浏览了解一下，看看各种配件，并询问一下价格，了解最新的和常用硬件性能，为成为电脑高手做准备。计算机硬件技术课程知识点随堂总结报告实验 1 实验二计算机主机三大配件构成实验一、实2．了解和掌握计算机主板的分类方法和主板上各种接口的名称、用途和连接方法3．了解和掌握计算机各种CPU 的分类方法和连接方式及插座规则4．了解和掌握计算机五种类型随机存储器的外观、脚型分类方法和用途分类二． 实训内容课堂知识点 1 台式微型计算机 CPU技术的发展过程经历了那些机型的历史阶段？intel公司的 CPU从 4004、8080/8085、8086/8088 、80286、80386、80486、80586（奔 1）、C1、C2、C3、C4、P1、 P2、P3、P4、迅驰 1、迅驰 2、奔腾双核、酷睿双核、酷睿四核A M D 公司的 CPU 从 K2、...
