《论语》十二章导学案设计 ( 人教版七年级上册 ) 名校讲坛 1.走近作者孔子 ( 前 551- 前 479 年) ，名丘，字仲尼。春秋时鲁国陬邑( 今山东曲阜 ) 人。春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。 2.文言知识梳理（1）通假字①学而时习之，不亦说乎（“说”通“悦”，愉快）②吾十有五而志于学 ( “有”通“又” ) （2）一词多义【其】①其善者而从之 ( 代词，他们 ) ②人不堪其忧 ( 代词，代“一箪食，一瓢饮，在陋巷”这种困境 ) ③回也不改其乐 ( 代词，代“颜回的” ) 【为】①为人谋而不忠（替）②可以为师矣（做）（3）古今异义可以为师矣（古义：可以凭借；今义：能够） (4)词类活用①学而时习之 ( 名词用作状语，按时) ②吾日三省吾身 ( 名词用作状语，每天) ③温故而知新 ( 形容词用作名词，分别译为“学过的知识”“新的理解与体会” ) ④好之者不如乐之者( 形容词的意动用法，以⋯⋯为乐趣) ⑤饭疏食饮水 ( 名词用作动词，吃饭) 3.主题解说课文《〈论语〉十二章》，着重叙述了求知态度、学习方法、修身做人三方面内容。 4.重点突破课文所选 12 章，有三个方面的内容，是哪三个方面的内容？提示：一是关于学习方法的，包括第1、2、4、5 章。学习方法有：复习法、反省法、学思结合法。二是关于学习态度的，包括第7、9、10 章。学习态度包括：要以学为乐、诚实谦虚、善于取长补短、珍惜时间。三是关于修身做人的，包括第1、2、3、6、8、9、11、12 章。在这几章里，孔子告诉我们修身养性的方法，那就是要宽以待人、忠实守信、顺心而为、安贫乐道、择善而从、坚守志向、博学仁德。 5.结构图解学习勤于复习方法学思结合学习以学为乐是为《论语》十二章学习态度诚实谦虚了更珍惜时间好地修身宽厚仁义做人做人坚贞守节 6.学法点津文言字词的理解常见文言虚词与重点实词的意思是文言文阅读必考的知识。【典型例题】解释下面加点的词。 (1)四十而不惑 (2) 不亦说乎 (3) 吾日三省吾身【参考答案】 (1) 迷惑，疑惑 (2) 通“悦”，愉快 (3) 每天【技法点睛】文言字词理解的方法有： (1)扩词法。即结合语境给单个的文言字词组词，这是最常用的方法，如例(1) 。 (2)积累法。即把课内所学的古今异义、一词多义、通假字等有特殊用法的字词背下来，以便自如地理解运用，如例(2) 。 (3)注意词类活用。有些文言字词在具体的语境中其意义与用法都会发生改变。如例(3) 。 ...
