实训项目:设计“输出轴”零件的机械加工工艺规程系别:机电工程系姓名:学号:指导老师:陈学文评定成绩:目录设计任务书⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1 前言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 课程设计说明书正文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 一、零件图的分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 二、毛坯的选择及尺寸确定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 三、基准的选择⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 四、零件的机械加工工艺路线⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5 五、确定工序尺寸及加工余量⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6 六、车床、刀具及夹具的选用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7 七、课程设计体会⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8 八、参考资料⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9 机械制造工艺学课程设计任务书设计题目: 设计“输出轴” 零件的机械加工工艺规程(生产纲领:小批量)设计内容: 1、产品零件图一张2、产品毛坯图一张3、机械加工工艺过程综合卡片一份4、课程设计说明说一份班级机电 091 设 计 者古少波指导老师陈学文2011 年 7 月 6 日星期三附零件图:前言长达一周的课程设计,虽然觉得很吃力,但我觉得它在学习中是不可或缺的,虽然有点累但也是检验自己学习的成果的一个重要环节,可以为我的学习增添更强的实践操作意义。机械制造工艺学课程设计使我对以前所学的知识进行了全面的复习,正所谓温故而知新,我有得到了许多新的知识。《机械制造技术》 这门专业课在整个机电一体化专业学习的过程中,起到了一个很重要的作用,它把我从前所学的工程力学、机械制造基础、互换性、机械设计基础都融合在一起,学会学以致用、融会贯通和举一反三。在这几天时间里, 通过对输出轴的加工工艺的设计让我更加了解到输出轴的各项性能要求, 也让我更加明白在学习的过程中只能由一个小小的螺丝钉开始做起才有可能在以后的学习中获得更多,才能取得自己人生中的丰碑。综上所述,机械设计技术技术课程设计是我们完成大学的全部基础课以及大部分专业课之后所进行的一个综合性质的考验。这也是在我们毕业设计之前的对所学知识的回顾和总结,也可以说是一个毕业设计前的热身设计。通过这次课程设计, 我希望能通过这次课程设计对我以后的工作起到非常积极的适应作用, 是一次进入真正工作环节的强化训练,从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力,提高专业水平。由于本人水平有限, 设计难免有许多不...