下载后可任意编辑关于项目化推动校园文化建设会议发言稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家下午好 英语角，它不仅是校园文化的重要组成部分，更是大学英语教学的必要辅助手段，办好英语角，有重要的意义和作用
本人从英语角的准备工作，时间地点选择及具体活动措施做以说明
关键词：英语角，口语，学生，活动
学习英语的人常常会抱怨没有语言环境的英语学习，既枯燥无味，又效率低下
“英语角”已经不算是一个新奇话题，它已在中国高校中存在了多年，它不仅是校园文化重要组成部分，更是大学英语教学的必要辅助手段，是大学校园里一道亮丽的风景线
许多高校学生曾经从中受益，一所高校的“英语角”规模有多大，从侧面反映了其英语学习风气的强弱
从我校目前的英语角情况来看，英语角活动已经被广阔师生所认可
第 1 页 共 7 页下载后可任意编辑 (一)前期准备工作： “英语角”的举办要求学生有一定的英语基础和英语学习热情，大学生自主选择权较大
组织的活动要对其有吸引力，让学生乐于参加，而不是人为强迫
因此，如何激发学生学习英语的热情和主动性，将是前期我们工作的重点
对此，我们一方面在班级内组织英语学习小组，实施英语互助学习，另一方面讲授一些有效的英语学习方法，并多次举例说明英语口语对大学生成才的关键作用，以此加强学生的自我提高意识
此前我们还找了一些英语基础好，组织能力强的学生来具体负责“英语角”的工作，使早期的“英语角”不至杂乱无章
(二)时间地点的选择 英语口语练习不是一朝一夕的事，“英语角”活动必须长期坚持，效果才会明显，因此时间地点的选择就显得相当重要第 2 页 共 7 页下载后可任意编辑了
以往我们选择教室作为场所，将时间定在周六晚，这有不足之处：周六晚本属休息时间，很多学生可能因聚会或回家而错过“英语角”：而教室环境活动范围小，而且光线太亮，不易去掉学生的怯场心理，活动氛围也不好调动
所以我们将时
