下载后可任意编辑制药专业大学生大学生实习报告 指导老师： （校内） 指导老师： （单位）姓 名： 专业： 班级： 实习单位： 实习岗位： 实习时间： 年 月 日至 年 月 日 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 之后的参观旅程中我们还见识到了专业的物理、微生物试验室，这些试验室台面上的部署虽然感觉与我们在学校中所接触的差别不大，但无疑其中的环境要求、技术要求以及试验设备相比较学校试验来说更为严格;最终我们还参观了试验用水的生产工艺，听着特地负责人员的讲解，我深感其中的简洁，原来我们平常试验所用的水并不像看上去的那么简洁，而对于制药单位来说更是如此，对于每一滴水都有严格的标准，就算是没有用过的纯水也最多只能保存 48小时而已。再说下我们参观的生产制药机械的公司吧，一如上两家制药公司，这家位于市郊边缘的公司厂区内部也一片绿荫镜湖之景，在参观室我们认真查看了他们生产的洗瓶机、装药机等的操作过程，深深明白了电脑把握与自动化生产对于药品质量的重要性，同时也了解到了各种生产环境所要达到的环境级别标准并且还参观了实际的生产车间，亲眼目睹了一台台机器从流水线上被制造出来。因此通过这两次的厂区参观使我深刻地熟识到光依靠书本上所学到的刻板学问还是不够的，在实际操作中不同机械的使用方法、不同工序所需要的环境要求以及制备不同药品运用的设备规格都大相径庭，书中所记载的学问最终还是要通过自己的不断实践来使自己真正融会贯穿。 在之后的一段日子里我们所实习的是不同软膏剂的设计制备试验，面对不同的药物材料、不同用途的辅料设计并制作出不同的软膏剂着实令我们这些习惯依据书本试验的同学们有些不知所措。一开头面对那些生疏的药物有效成分与辅料却没有给出改如何配置的我很是犯难，于是我只能先从查询资料开头，在彻底弄清这些药物有效成分以及相对应的辅料的搭配与用途后，我谨慎地设计起药物的配方与制法，在确认无误后的我开头比对书上相像的药剂制法制作出所需要的软膏剂，最终经过几天的努力我们纷纷做出了老师所需的不同软膏剂。虽然大家做出的软膏剂各有千秋，有水溶性的、下载后可任意编辑脂溶性的、乳剂，但作为一个开放性试验，从药材起步到最终的成型的我们无疑都是成功者，老师这么说道，毕竟这是我们第一次脱离课本以自己所学的学问独立设计出并制备出合适的药剂。尽管在这段时间我们由于自己的学问不足吃了些苦头了，但是在学校中患病挫折总...
