下载后可任意编辑医生实习报告范文 指导老师： （校内） 指导老师： （单位）姓 名： 专业： 班级： 实习单位： 实习岗位： 实习时间： 年 月 日至 年 月 日 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 实习期间，我在医院众多主任及全体带教老师的悉心培育和指导下乐观参加医院开展和组织的病历争辩、学术讲座及实习生教学查房等各种教学活动，学习如何操作各种穿刺、清创缝合术及换药拆线等临床技能操作，跟随的带教老师们学习如何完成阑尾切除、石膏外固定等简洁手术，每一项操作程序都能严格依据无菌操作进行，生疏并把握各种常见疾病整体诊疗流程
记得有一次做手术时由于紧急，和老师换位时没依据背对背的要求换位，结果主任叫我把手套和手术衣全换掉再上台，就那一次，我把无菌观念深深刻在脑子里，时时刻刻提示着自己
同时也告诫自己要擅长接受批判，在错误中成长，这是我们作为一名实习生必备的素养，同样重要的一点就是培育临床思维，我们不应当只是坐在教室里枯燥地看着课本，被动的听取学问的同学，而是要学会仔细详尽的翻阅资料课本，乐观主动的提问，尽最大努力把理论学问与临床实际相结合的临床医生
临床上我们间或会遇到某些家属的无理取闹和蛮横跋扈，那时我们会质疑我们的付出是否值得
但是，换个角度来说，当看到病人痊愈出院，尤其是病人带着笑容跟你说声“感谢”时，我们却可以获得那无法用言语形容的成就感，那是对我们的敬重
作为一名医生，有些东西需要我们去承受，病人态度不好，我们更多是应当去反思我们有哪些没做好，怎样去做到更好
西方医学之父希波克拉底曾经讲过一句名言，他说医生有三大谎言：第一是语言，其次是药物，第三是手术刀
语言就是态度，医生的态度准备一切
在当今的医疗卫生界，很多的医患关系皆起因于医生的态度不好，解释工作做得不够多
病人来求医问药，我们觉得是小病，三言两语就打发了，就会让病人觉得医生态度不好，一旦出些差
