下载后可任意编辑十佳文明老师事迹 十佳文明老师事迹三篇十佳文明老师事迹范文为折翼天使插上隐形的翅膀我叫**,是**县特别教育中心的一名老师
今日,我汇报的题目是:《为折翼天使插上隐形的翅膀》
作为一名老师,最值得骄傲的永远是自己的学生
一张张充满朝气的笑脸 ,一串串银铃般的笑声,一次次精彩绝伦的表演
这些可爱的天使们,让你感到无限的欣慰和自豪
而我,一名特教老师,却永远享受不到这些
因为我身边的孩子有的看不见蓝天,有的听不到鸟鸣,有的目光呆滞、智力低下……他们是一群折断翅膀的天使
我最大的心愿就是为这群折翼天使插上了隐形的翅膀,让他们也能在蓝天下高高地飞行
我是 1998 年调离普教,来到特教中心的,那一年我 20 岁
报到的当天,校长安排我临时看护学校新招收的第一个弱智班
虽然班上不足十名学生,可这些多动症、自闭症、唐氏综合症的孩子聚在一起是什么样子,恐怕是大家从没遇到过也根本无法想象的
记得当时我左手拉着一个,右手拽着一个,还要前扑后挡,让他们别打架,哄他们不要出教室
半天下来,我的嗓子喊哑了,胳膊上也被学生抓得青一块紫一块的
不怕大家笑话,那天下班,我是哭着回家的
之后的几天,我努力尝试着走进这群孩子
弱智学生喜爱好吃的,我总能在他们不听话的时候,变出糖果、饼干来
我开始用简单的手语和聋哑学生沟通:“你好
”、“你叫什么名字
”、“你喜爱什么样的老师
”,我发现,他们简单、他们真诚,他们更可爱
无数次心灵的碰撞,我渐渐地爱上了这群孩子
同时, 我也做好了充分的思想准备:为残疾孩子服务,为残疾孩子付出一切
从事特教工作的十几年中,我深深地体会到残疾孩子的心是滴血的,残疾孩子家长的心更是滴血的
没有特别的情感、特别的爱心、特别的奉献,就根本谈不上特别教育
弱智学生自理能力差,为他们擦鼻涕、系鞋带、洗屎裤子都是常有的事;盲生学习唢呐、二胡看不到乐谱,我就和他们一起学习