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参加骨干教师培训体会:做学生生命中贵人

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下载后可任意编辑参加骨干老师培训体会:做学生生命中贵人 参加骨干老师培训体会:做学生生命中的贵人 很有幸成为本次骨干老师的培训对象,倾听了多位专家的精彩报告,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领。 这次骨干老师北师大培训班我认为是从教以来培训规格最高、专家讲课水平最高,课程安排最紧张(早上、中午 各三小时的课时,晚上小组研讨)、听课老师最齐全(无一缺课、迟到、早退)的培训,北师大为我们安排了年过八旬的博士生导师张梅玲主任的? 新课程背景下老师如何备课上课?、全国著名宏志班班主任高金英老师的? 做有价值的老师?、北师大赵希斌博士的《专业老师的关键》; 全国著名小学数学特级老师吴正宪的?以高质量的研修活动引领老师专业成长?; 教育部基础教育司王文湛司长的《学习纲要,提升内涵,促老师专业成长》; 北京光明小学刘永胜校长的《关于有效教学的思考》; 北师大教授鲍传友的《老师专业进展及其生涯规划》。尽管他们的年龄不同、风格不同、所讲的内容也不同,但是每堂课都是那样的精彩,每堂课讲的都是那样的深化浅出,妙语连珠; 发生在我们身边的教学案例、专家们信手拈来,许多发生在身边的教学案例让我们百思不得其解、甚至非常困惑时,专家的几个事例顿时让我们一下释然。 他们对教育的解读、对工作的执着、对生活的热爱、对学生独特的感悟、激起了我内心一次次的波澜,触及到我灵魂的深处,我一次次禁不住问自己我该怎样做?做什么样的老师才能适应现代教育的进展?怎样做一名优秀的老师?从他们身上,我学到的远不只是专业 知识和做学问的方法,更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作,热第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑爱生活的高品位的生命形式。作为一个学者,他们那闪光的人格魅力令我震撼!让我感染,促使我站在更高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更仔细地思考未来的路如何去走?那就是“既要仰望天空,又要脚踏实地。”“做学生生命中的贵人。”在这里就从听取的报告中浅谈几点自己的感悟。 一、老师要学会等待学会尊重 专家们虽然年龄不同、所讲课题不同、学科不同,但都提到了两个字 “尊重“ ,尊重就意味着成功。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,勇于接纳孩子的错误,教育是干什么的?教育就是让学生 尝试错误。试问,有哪一个人,不是...

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