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试验实训室6S管理及评分标准

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表 1 实验实训室 6S 管理要求要素工作要求整理仪器设备1.将仪器设备分为必要的和不必要的,清除不必要的;2.将必要的仪器设备分为立即用的和以后用的,将以后用的放入相应的贮藏区;低值易耗品1.将工具、夹具、量具、附具、备件、耗材分为必要的和不必要的,清除不必要的;2.将必要的工具、夹具、量具、附具、备件、耗材分为立即用的和以后用的,将以后用的放入相应的贮藏区。工作台工作区1.工作台无破损,不可放置与实践教学无关物品;2.工作台面整洁,无杂物。整顿整体布局1.实验实训区、教学区、仪器设备贮藏区、低值易耗品贮藏区、卫生洁具存放区、学生物品存放区、通道等布局合理,具有真实(或仿真)生产氛围,空间利用率高;2.仪器设备、工作台、工具柜、储藏柜、储物货架、储物箱、卫生洁具等按规定位置放置,摆放整齐;3.通道划线清楚,干净整洁,无压线、占道现象;4.仪器设备、工具、量具、附具分类标示,按使用频率分类放置,摆放有序,寻找、存取方便,减少寻找、取放时间,使用后归位;管理1.仪器设备账、物相符,标示齐全;2.仪器设备、工具、量具、附具完好,维修记录齐全;3.工具、夹具、量具、附具集中专人管理,账、物相符,标示齐全;4.易耗品消耗量符合实践教学和科研工作需要,领用手续齐全;5.实践教学资料(实验实训室使用记录、实验实训指导书等)填写完整,分类存放。标牌警句1.标牌、警句齐全、完整,内容正确,有意义。清扫1.清扫用具齐全,放置在规定位置,用完归位;2.清扫并保养仪器设备(或工作台面)、工具、夹具、附具,保证无灰尘、无锈蚀、无油渍、无污垢,干净清洁。3.清扫仪器设备四周,保证无切屑、无漏油、无污垢、无杂物,干净整洁;4.清扫实验实训室环境(含门窗、墙壁、天花板、玻璃、插座、开关、灯具、电扇、空调、储物柜等),保持干净卫生、无积尘、无蛛网;5.墙壁、公告栏无乱贴乱画、无脚印,过期公告及时清除。清洁1.每天上、下班前3 分钟,由实验管理员做上述“3S”工作;2.每次实验实训开始和结束前3 分钟,组织学生做上述“3S”工作;3.每周对实验实训室内部进行一次大扫除;4.连续、反复不断进行整理、整顿、清扫,彻底贯彻以上“3S”。素养1.养成并带领学生养成自觉遵守劳动纪律、实验实训纪律的习惯;2.养成并带领学生养成上岗前保养仪器设备,下班时清扫仪器设备和清洁工作场地的习惯;3.养成并带领学生养成自觉执行劳动保护措施,即按规定着装、戴帽...

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